【題目】已知,
為橢圓
上的兩點(diǎn),滿足
,其中
,
分別為左右焦點(diǎn).
(1)求的最小值;
(2)若,設(shè)直線
的斜率為
,求
的值.
【答案】(1)2;(2).
【解析】
(1)由,當(dāng)
位于橢圓的上下頂點(diǎn)時(shí)
,即可求解;
(2)先由可得
,再由
可得
是兩個(gè)直角三角形
和
的公共斜邊,即可得線段
中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,設(shè)直線
的方程為
,與橢圓方程聯(lián)立,可得
,
,
,進(jìn)而利用
整理后即可求解.
解:(1)因?yàn)?/span>(
為坐標(biāo)原點(diǎn)),
顯然,
所以的最小值為2.
(2)因?yàn)?/span>,
,且
,
所以,
又,所以
是兩個(gè)直角三角形
和
的公共斜邊,即得線段
的中點(diǎn)到
,
兩點(diǎn)的距離相等,
因?yàn)?/span>,所以線段
中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,
設(shè)直線的方程為
,聯(lián)立橢圓方程,得
,
設(shè),
,則
,
又因?yàn)?/span>,
所以(1)
又,
,
因?yàn)?/span>,即
,得
,
即(2)
由(1)(2),得,解得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱臺(tái)中,
分別為
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)若平面
,
,
,求平面
與平面
所成角(銳角)的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線的離心率為
,且焦點(diǎn)到漸近線的距離為
.
(1)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若以為斜率的直線
與雙曲線
相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)
,
,且線段
的垂直平分線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三角形面積為S=(a+b+c)r,a,b,c為三角形三邊長(zhǎng),r為三角形內(nèi)切圓半徑,利用類比推理,可以得出四面體的體積為 ( )
A. V=abc B. V=
Sh
C. V=(ab+bc+ac)·h(h為四面體的高) D. V=
(S1+S2+S3+S4)·r(其中S1,S2,S3,S4分別為四面體四個(gè)面的面積,r為四面體內(nèi)切球的半徑,設(shè)四面體的內(nèi)切球的球心為O,則球心O到四個(gè)面的距離都是r)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,棱
的中點(diǎn)為
,若光線從點(diǎn)
出發(fā),依次經(jīng)三個(gè)側(cè)面
,
,
反射后,落到側(cè)面
(不包括邊界),則入射光線
與側(cè)面
所成角的正切值的范圍是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題:函數(shù)
在定義域
上單調(diào)遞增;命題
:
在區(qū)間
上恒成立.
(1)如果命題為真命題,求實(shí)數(shù)
的值或取值范圍;
(2)命題“”為真命題,“
”為假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“勾股定理”在西方被稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”.三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用數(shù)形結(jié)合的方法給出了勾股定理的詳細(xì)證明.如圖所示的“勾股圓方圖”中,四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個(gè)大正方形,若直角三角形中較小的銳角,現(xiàn)在向該正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)地投擲100枚飛鏢,則估計(jì)飛鏢落在區(qū)域1的枚數(shù)最有可能是( )
A.30B.40C.50D.60
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐中,
平面
,
,
,且
,
為線段
上一點(diǎn).
(1)求證:平面平面
;
(2)若且
,求證:
平面
,并求四棱錐
的體積.
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