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【題目】如圖,在四棱錐中, 底面,底面是直角梯形, , , 的中點.

1)求證:平面平面;

2)若二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.

【答案】(1)詳見解析;(2

【解析】試題分析:(1)欲證平面平面,只要證平面即可;(2)設,取中點,以點為原點,分別以軸,建立空間直角坐標系,求向量與平面的法向量的夾角即可.

試題解析:

1)證明:平面, 平面,

,

, ,

,

,

,

平面,

平面,

平面平面

2)解:設,取中點,以點為原點,分別以軸,建立空間直角坐標系

, , , , ,則, , ,

,則,即為面的一個法向量.

為面的法向量,則,即

,則, ,則,

依題意得,取

于是, ,設直線與平面所成角為,則

即直線與平面所成角的正弦值為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,l1l2是通過某城市開發(fā)區(qū)中心O的兩條南北和東西走向的街道,連結(jié)M、N兩地之間的鐵路線是圓心在l2上的一段圓弧.若點M在點O正北方向,且|MO|=3 km,點Nl1l2的距離分別為4 km和5 km.

(1)建立適當?shù)淖鴺讼,求鐵路線所在圓弧的方程;

(2)若該城市的某中學擬在點O正東方向選址建分校,考慮環(huán)境問題,要求校址到點O的距離大于4 km,并且鐵路線上任意一點到校址的距離不能少于km,求該校址距點O的最近距離.(注:校址視為一個點)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在等比數(shù)列{an}中,a2=6,a2+a3=24,在等差數(shù)列{bn}中,b1=a1 , b3=﹣10.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于數(shù)列,定義,

(1),是否存在,使得?請說明理由;

(2) , ,求數(shù)列的通項公式;

(3) ,求證:“為等差數(shù)列”的充要條件是“的前4項為等差數(shù)列,為等差數(shù)列”.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知某漁船在漁港O的南偏東60°方向,距離漁港約160海里的B處出現(xiàn)險情,此時在漁港的正上方恰好有一架海事巡邏飛機A接到漁船的求救信號,海事巡邏飛機迅速將情況通知了在C處的漁政船并要求其迅速趕往出事地點施救.若海事巡邏飛機測得漁船B的俯角為68.20°,測得漁政船C的俯角為63.43°,且漁政船位于漁船的北偏東60°方向上.

)計算漁政船C與漁港O的距離;

)若漁政船以每小時25海里的速度直線行駛,能否在3小時內(nèi)趕到出事地點?

(參考數(shù)據(jù):sin68.20°≈0.93,tan68.20°≈2.50,shin63.43°≈0.90tan63.43°≈2.00, ≈3.62 ≈3.61

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將圓為參數(shù))上的每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,得到曲線

(1)求出的普通方程;

(2)設直線 的交點為, ,以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,求過線段的中點且與垂直的直線的極坐標方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)當時,求曲線處的切線方程;

(Ⅱ)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ)設斜率為的直線與函數(shù)的圖象交于, 兩點,其中,求證: .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以原點為極點, 軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為

1)求曲線的普通方程和直線的傾斜角;

2)設點,直線和曲線交于兩點,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐中, 平面的中點, 上的點且上的高.

(1)證明: 平面;

2)若,求三棱錐的體積;

3)在線段上是否存在這樣一點使得平面?若存在,說出點的位置.

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