【題目】已知函數(shù),則下列結(jié)論正確的個數(shù)有( )
①是函數(shù)
圖像的一條對稱軸
②是函數(shù)
圖像的一個對稱中心
③將函數(shù)圖像向右平移
單位所得圖像的解析式為得
④函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】
根據(jù)正弦函數(shù)的對稱性,其對稱軸為
判斷選項①的正誤;
根據(jù)正弦函數(shù)的對稱中心為
判斷②選項的正誤;
根據(jù)函數(shù)的圖象平移伸縮變換法則和誘導(dǎo)公式判斷選項③的正誤;
根據(jù)正弦函數(shù)的單增區(qū)間為
,判斷選項④的正誤;
對于選項①:因?yàn)楫?dāng)時,由
得,
,所以
是函數(shù)
圖象的一條對稱軸,即選項①正確;
對于選項②:令,
,即
,
,當(dāng)
,所以
是函數(shù)
圖象的一個對稱中心,即選項②正確;
對于選項③:將函數(shù)圖象右移
得到圖象解析式為
,即選項③正確;
對于選項④:令,
,
即得,
,當(dāng)
時,
,
所以函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,即選項④正確;
綜上所述正確選項有4個.
故選:D
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的焦點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
的坐標(biāo)為
,且經(jīng)過點(diǎn)
,
軸.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過的直線
與橢圓
交于
兩不同點(diǎn),在橢圓
上是否存在一點(diǎn)
,使四邊形
為平行四邊形?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】百年大計,教育為本.某校積極響應(yīng)教育部號召,不斷加大拔尖人才的培養(yǎng)力度,為清華、北大等排名前十的名校輸送更多的人才.該校成立特長班進(jìn)行專項培訓(xùn).據(jù)統(tǒng)計有如下表格.(其中表示通過自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù),
表示被清華、北大等名校錄取的學(xué)生人數(shù))
年份(屆) | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
41 | 49 | 55 | 57 | 63 | |
82 | 96 | 108 | 106 | 123 |
(1)通過畫散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn)與
之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求
關(guān)于
的線性回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)若已知該校2019年通過自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù)為61人,預(yù)測2019年高考該?既嗣5娜藬(shù);
(3)若從2014年和2018年考人名校的學(xué)生中采用分層抽樣的方式抽取出5個人回校宣傳,在選取的5個人中再選取2人進(jìn)行演講,求進(jìn)行演講的兩人是2018年畢業(yè)的人數(shù)的分布列和期望.
參考公式:,
參考數(shù)據(jù):,
,
,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
,直線
交曲線
于
兩點(diǎn),
為
中點(diǎn).
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程和點(diǎn)
的軌跡
的極坐標(biāo)方程;
(2)若,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)、
是兩個不同的平面,點(diǎn)
、
,
、
,下列命題中正確的是( )
A.若,
,則
,
B.若,
,則
,
C.若,
,
,則
、
,
D.若,
,則
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數(shù)
.
(1)求單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,
在
上有三個零點(diǎn),求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)有兩個零點(diǎn)
.
(1)求的取值范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù), 對于符合題意的任意
,當(dāng)
時均有
?
若存在,求出所有的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
,
為
的導(dǎo)函數(shù),設(shè)
,且
恒成立.
(1)求的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)的零點(diǎn)為
,函數(shù)
的極小值點(diǎn)為
,求證:
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com