【題目】如圖,二次函數的圖象經過原點和
,與
軸交于另一點
,且對稱軸是
.
(1)求二次函數的表達式;
(2)若是
上的一點,作
,交
于點
,當
的面積最大時,求點
的坐標;
(3)是
軸上的點,過
作
軸,與拋物線交于點
,過
作
軸于
,是否存在點
,使以點
、
、
為頂點的三角形與以點
、
、
為頂點的三角形相似?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)點
的坐標為
;(3)點
的坐標為
,
,
或
.
【解析】
(1)設拋物線的解析式為,將原點
和
代入;列出方程組即可解答;
(2)求出點的坐標為
,設M
,根據
,得
,列出相似比得到,再由
,得到關于m的二次函數關系式,利用二次函數的性質即可解答;
(3)設點的坐標為
,則點
的坐標為
,分兩種情況進行討論,①當
時,②當
時,分別列出相似比,得到關于n的方程即可求出點P的坐標.
解:(1)設拋物線的解析式為,將原點
和
代入得:
解得
所以
(2)由,得
,
∴點的坐標為
,設點
的坐標為
,點
的縱坐標為
由,得
∴
∴
∴
∴當時,
最大
所以點的坐標為
(3)設點的坐標為
,則點
的坐標為
①當時,則
∴
∴
解這個方程,得,
(不合題意,舍去),
∴點的坐標為
或
②當時,
∴
∴
解這個方程,得,
(不合題意,舍去),
∴點的坐標系為
或
綜上所述,點的坐標為
,
,
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次方程.
(1)求證:無論k取何實數值,方程總有實數根;
(2)若等腰△ABC的一邊長a=6,另兩邊長b、c恰好是這個方程的兩個根,求此三角形的三邊長?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,AB=6,D是AC的中點,E是BC延長線上的一點,CE=CD,DF⊥BE,垂足為F.
(1)求證:BF=EF;
(2)求△BDE的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,優(yōu)弧紙片所在
的半徑為2,
,點
為優(yōu)弧
上一點(點
不與
,
重合),將圖形沿
折疊,得到點
的對稱點
.當
與
相切時,則折痕
的長
______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售增加盈利,該商店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經過一段時間銷售,發(fā)現銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件,當每件商品降價多少元時,該商品每天的銷售利潤為1200元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)已知矩形在平面直角坐標系
中,
,
,
點的坐標為
,動點
以每秒2個單位長度的速度沿
運動(
點不與點
、點
重合),設運動時間為
秒.
(1)求經過、
、
三點的拋物線解析式;
(2)點在(1)中的拋物線上,當
為
中點時,若
,求點
的坐標;
(3)當點在
上運動時,如圖(2)過點
作
,
軸,垂足分別為
、
,設矩形
與
重疊部分面積為
,求
與
的函數關系式,并求出
的最大值;
(4)如圖(3)點在(1)中的拋物線上,
是
延長線上的一點,且
、
兩點均在第三象限內,
、
是位于直線
同側的不同兩點,若點
到
軸的距離為
,
的面積為
,求點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】嘗試探究:如圖
,在
中,
,
,E,F分別是BC,AC上的點,且
,則
______;
類比延伸:如圖
,若將圖
中的
繞點C順時針旋轉,則在旋轉的過程中,
值是否發(fā)生變化?請僅就圖
的情形寫出推理過程;
拓展運用:若
,
,在旋轉過程中,當B,E,F三點在同一直線上時,請直接寫出此時線段AF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系xOy,正方形OABC,點B(4,4),過邊BC上動點P(不含端點C)的反比例函數的圖象交AB邊于Q點,連結PQ,若把橫、縱坐標均為整數的點叫做好點,則反比例函數圖象與線段PQ圍成的圖形(含邊界)中好點個數為三個時,k的取值范圍為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為4×4的正方形網格圖,△ABC的頂點都在網格格點上(每個小正方形的頂點稱為格點,頂點都在格點上的三角形稱為格點三角形).
(1)在圖1,圖2,圖3中分別畫一個與△ABC有一公共邊且與△ABC成軸對稱的三角形.
(2)在圖4中畫出一個滿足要求的格點△DEF,要求:△DEF與△ABC相似,且相似比的值為無理數.(畫出一種即可)
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