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1.甲.乙.丙3瓶氣體可能是氮?dú)?氧氣.二氧化碳中的一種.有關(guān)它們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:操作步驟甲乙丙帶火星木條插入集氣瓶復(fù)燃熄滅熄滅加入澄清的石灰水振蕩無(wú)變化變渾濁沒(méi)變化則甲為 .乙為 .丙為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

甲、乙、丙3瓶氣體可能是氮?dú)、氧氣、二氧化碳中的一種,有關(guān)它們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
操作步驟
帶火星木條插入集氣瓶復(fù)燃熄滅熄滅
加入澄清的石灰水振蕩無(wú)變化變渾濁沒(méi)變化
則甲為_(kāi)_____,乙為_(kāi)_____,丙為_(kāi)_____.

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甲、乙、丙3瓶氣體可能是氮?dú)、氧氣、二氧化碳中的一種,有關(guān)它們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
操作步驟
帶火星木條插入集氣瓶復(fù)燃熄滅熄滅
加入澄清的石灰水振蕩無(wú)變化變渾濁沒(méi)變化
則甲為_(kāi)_____,乙為_(kāi)_____,丙為_(kāi)_____.

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34、甲、乙、丙3瓶氣體可能是氮?dú)、氧氣、二氧化碳中的一種,有關(guān)它們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

則甲為
氧氣
,乙為
二氧化碳
,丙為
氮?dú)?/div>.

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學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)炭粉與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體成分進(jìn)行研究:
(1)假設(shè):反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳.
(2)設(shè)計(jì)方案:將一定量的氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量的炭粉完全反應(yīng).測(cè)定消耗碳和氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,參看下圖.
(3)查閱資料:氮?dú)獠荒芘c炭粉及氧化銅反應(yīng),也不跟石灰水反應(yīng),氮?dú)饪捎脕?lái)隔絕氧氣.
(4)收集證據(jù),驗(yàn)證假設(shè):

操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 簡(jiǎn)    答
①取16克氧化銅和2克炭粉均勻混合,放入質(zhì)量為48.2克的B玻璃管中. 請(qǐng)寫出裝置中儀器的名稱:
酒精燈
酒精燈
、乙
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
集氣瓶
集氣瓶
.B玻璃管和氧化銅、炭粉的總質(zhì)量為
66.2g
66.2g
②儀器:打開(kāi)彈簧夾,往儲(chǔ)氣瓶中注入水. 水應(yīng)從
d
d
通入(填接口編號(hào),見(jiàn)上圖),儀器的連接順序應(yīng)是:
e
e
b(或c)
b(或c)
c(或b)
c(或b)
     接
a
a
③先通入一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)猓?/TD> 其目的是:
排盡玻璃管內(nèi)空氣
排盡玻璃管內(nèi)空氣
④夾緊彈簧夾后,加熱氧化銅,可看到B玻璃管內(nèi)的固體逐漸由黑色變?yōu)榧t色 要驗(yàn)證假設(shè),A瓶中應(yīng)裝的液體是:
足量澄清的石灰水
足量澄清的石灰水
,它的作用是:
檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,并吸收
檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,并吸收
⑤實(shí)驗(yàn)完畢后,冷卻到室溫,稱B玻璃管和固體總質(zhì)量為64.8克,稱A瓶連液體增重1.2克. B玻璃管連固體減少的質(zhì)量
大于
大于
(填大于或小于或等于)A瓶連液體增加的質(zhì)量.
結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)
不成立
不成立

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甲、乙、丙三同學(xué)在學(xué)完了第二單元后,對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)非常感興趣,想探究能否用其它物質(zhì)來(lái)代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn).他們選取了以下幾種物質(zhì):鐵絲、硫粉、木炭、鎂條(鎂是一種金屬).憑已有知識(shí)他們進(jìn)行了討論:
(1)甲同學(xué)首先認(rèn)為不能用鐵絲代替紅磷.他的理由是
鐵絲在空氣中不能燃燒
鐵絲在空氣中不能燃燒

(2)乙同學(xué)認(rèn)為也不能用硫粉、木炭代替紅磷.他的理由是
產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強(qiáng)不變
產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強(qiáng)不變

(3)丙同學(xué)在認(rèn)真思考乙同學(xué)的理由后認(rèn)為,如果要用木炭來(lái)代替紅磷而且實(shí)驗(yàn)要獲得成功必須作一點(diǎn)小小的改進(jìn),他預(yù)先在集氣瓶中裝了一種物質(zhì),結(jié)果他實(shí)驗(yàn)成功了,你認(rèn)為他預(yù)先在集氣瓶中裝的物質(zhì)是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(4)對(duì)于鎂條三同學(xué)憑已有的知識(shí)無(wú)法判斷,他們于是進(jìn)行了如下的探究:
他們用如圖所示裝置和光亮鎂條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將鎂條點(diǎn)燃后迅速放入瓶中燃燒,觀察到鎂條發(fā)出耀眼的白光,有白色粉末狀物質(zhì)產(chǎn)生,冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有操作都是正確的)
(5)冷卻后水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,使壓強(qiáng)變小,外界大氣壓將水壓入瓶中
消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,使壓強(qiáng)變小,外界大氣壓將水壓入瓶中
為了讓實(shí)驗(yàn)取得成功,該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的第一步是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使鎂條變得光亮他應(yīng)進(jìn)行的操作是
用砂紙打磨
用砂紙打磨

(6)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多超過(guò)其容積的五分之一,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓畣?wèn)題:氮?dú)鉃槭裁礈p少呢?假設(shè)一:氮?dú)馀c瓶?jī)?nèi)其它物質(zhì)反應(yīng)而減少.假設(shè)二:
氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少
氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少
. 通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為能否用鎂條代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(填:“能”或“不能”)
不能
不能

(7)根據(jù)他們的討論和本探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為選擇測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的藥品應(yīng)滿足的條件是
能把氧氣反應(yīng)掉
能把氧氣反應(yīng)掉
、
不能與空氣中的其它成分反應(yīng)
不能與空氣中的其它成分反應(yīng)
、
不生成新的氣體雜質(zhì)
不生成新的氣體雜質(zhì)

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