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81-10383難溶于水 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖為電解水的裝置，據(jù)實驗的有關(guān)現(xiàn)象回答：
①A為電源的
負
負
極，（填正或負）D管中氣體的檢驗方法是用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗．
②如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比為
1：8
1：8
．
③在研究電解水實驗時發(fā)現(xiàn)生成氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，原因是
氫氣比氧氣難溶于水
氫氣比氧氣難溶于水
．
④由實驗得出水是由
氫氧元素
氫氧元素
組成的，你認為還可得出哪些結(jié)論？
化學反應前后元素的種類不變
化學反應前后元素的種類不變
（只需說一條）

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3、氫氣不同于其他氣體最顯著的特點是（　�。�

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（2009?武漢）為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，探究小組的同學分別向不同質(zhì)量的樣品中加入100g稀鹽酸，得到數(shù)據(jù)如下表已知該樣品中含有的雜質(zhì)難溶于水，且不與鹽酸反應．
實驗次數(shù) 1 2 3
稀鹽酸的質(zhì)量（g） 100 100 100
石灰石的質(zhì)量（g） 8 18 28
二氧化碳的質(zhì)量（g） 2.2 4.4 4.4
請根據(jù)要求回答下列問題
（1）將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中，振蕩，石蕊試液變
紅
紅
色．
（2）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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請結(jié)合下列裝置圖回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出儀器的名稱：①
 
、②
 
、③
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
（填字母編號，下同），反應的化學方程式為
 
，收集裝置是
 
．
（3）實驗室用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣的反應的化學方程式為
 
．
（4）為變廢為寶、節(jié)約能源、促進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，我縣近年在農(nóng)村大力推廣沼氣池建設(shè)項目．沼氣的主要成份是甲烷（CH4），甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，是極難溶于水的可燃性氣體．實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷，如果用上述方法制取甲烷，應選擇的反應發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．
（5）試管是初中化學實驗室中最常見的儀器，在不同的化學實驗中試管口的朝向各不相同，如圖所示：
精英家教網(wǎng)
請仿照示例從圖中另選一種試管口朝向，并具體說明其在化學實驗中的應用．示例：圖①的試管口略向下傾斜，應用在給固體藥品加熱的實驗中．舉例：
 
．

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29、如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出下列指定序號所指儀器的名稱：①
酒精燈
；③
鐵架臺
；④
分液漏斗
；
（2）實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用
A
（填代號），但是要在試管口放一團蓬松的棉花，作用是防止
防止高錳酸鉀粉末進入導管
．
（3）在O2、CO2中，可以用C裝置收集的氣體是
O2
；可以用D裝置收集的氣體是
O2、CO2
．
（4）實驗室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣．氫氣在相同條件下是密度最小的氣體，且難溶于水．則制取氫氣的發(fā)生裝置可以選用
B
，收集裝置可以選用
C
或
E
．

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