（2010?和平區(qū)一模）一天，小明和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，當檢查藥品時，發(fā)現桌上有瓶敞口放置很久的NaOH溶液．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，該變質反應的化學方程式為：．
【查閱資料】CaCl₂溶液、BaCl₂溶液、Ca（NO₃）₂溶液都呈中性．
【實驗探究】圖繞此瓶NaOH溶液變質的問題，小明利用實驗室的三種試劑（氯化鈣、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動．
①取少量溶液于試管中，滴加足量某種試劑，有氣泡產生，由此證明NaOH已經變質，你認為小明所加的試劑是．
②欲證明變質的溶液中尚存NaOH，請幫助小明完成以下實驗方案：（請?zhí)顚憣嶒災康模?BR>

實驗目的	實驗步驟	實驗現象
氯化鈣溶液 氯化鈣溶液	①：取少量溶液于試管中，滴加足量氯化鈣溶液	有白色沉淀
酚酞 酚酞	②：向實驗所得溶液中滴加酚酞試液	溶液由無色變?yōu)榧t色

【實驗反思】
（1）下列物質①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小明試驗中CaCl₂溶液的是（填序號）．
（2）小明第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用替代．
【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是．

19、圍繞一瓶NaOH固體是否變質的問題，同學們展開探究活動．
查閱資料知：NaOH變質生成Na₂CO₃；Na₂CO₃溶液的pH＞7．甲同學用酚酞試液檢驗NaOH是否變質．你認為他能否成功，
理由是．
乙同學取少量固體于試管中，滴加某種試劑，有大量氣泡產生，由此證明NaOH已經變質．你認為所加試劑為．
丙同學欲證明變質的固體中尚存NaOH，請你幫助他完成以下探究方案．

探究目的	探究步驟	預計現象
目的： 徹底除去碳酸鈉	①取少量固體溶于水，向其中滴加足量的 CaCl2 溶液．	產生白色沉淀
證明固體中存在NaOH	②向①所得溶液中滴加酚酞試液．	酚酞試液變 紅

小明同學在實驗室發(fā)現一瓶敞口放置的NaOH固體，他對這瓶NaOH固體的變質情況進行了如下實驗探究．
（1）取少量固體于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產生，由此可知該NaOH固體確實已經變質．請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式．
（2）該同學為進一步探究固體中是否還含有NaOH，設計了如下實驗方案：

①滴加足量的CaCl₂溶液目的是，生成沉淀的化學方程式為．
②取少量溶液B于試管中，滴加少量試液，現象為，其結論是固體樣品中（填“存在”或“不存在”）氫氧化鈉．
（3）如果經驗證只有少量一部分NaOH變質，除去雜質，應加入的試劑是，反應的化學方程式是．