題目列表(包括答案和解析)
實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,收集氧氣可以選擇裝置 (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,其中二氧化錳所起的作用是 ;則發(fā)生裝置應(yīng)選 ;若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,應(yīng)該采取的措施有 。
①降低液體反應(yīng)物的濃度 ②減慢液體的滴加速度 ⑨加熱反應(yīng)物
(4)我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng) 質(zhì)量;
②充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳;
③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是 ,
④最后請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的方法(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取某些氣體。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ;② 。
(2)選用A和C的組合進(jìn)行加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水明顯變紅,其原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。甲烷是一種無(wú)色.無(wú)味.密度比空氣小,難溶于水的氣體。根據(jù)以上信息,制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是 。
實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,收集氧氣可以選擇裝置 (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,其中二氧化錳所起的作用是 ;則發(fā)生裝置應(yīng)選 ;若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,應(yīng)該采取的措施有 。
①降低液體反應(yīng)物的濃度 ②減慢液體的滴加速度 ⑨加熱反應(yīng)物
(4)我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng) 質(zhì)量;
②充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳;
③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是 ,
④最后請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的方法(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,收集氧氣可以選擇裝置 (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,其中二氧化錳所起的作用是 ;則發(fā)生裝置應(yīng)選 ;若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,應(yīng)該采取的措施有 。
①降低液體反應(yīng)物的濃度 ②減慢液體的滴加速度 ⑨加熱反應(yīng)物
(4)我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng) 質(zhì)量;
②充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳;
③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是 ,
④最后請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的方法(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
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