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(1) 請寫出該反應的化學方程式 ,(2) 實驗結束后.在整理儀器時小明發(fā)現(xiàn).原來氫氧化鈉溶液是放在敞口容器中.于是他們對剛剛完成的實驗產生了疑問: [提出問題]①氫氧化鈉是否變質,②如果氫氧化鈉溶液已經變質.“變質 的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應為什么仍然符合質量守恒定律.[查找資料]部分銅鹽的溶解性表(20℃) 陰離子陽離子SO42-NO3-PO43-Cl-CO32-Cu2+溶溶不溶不(3)請你幫助他們完成下面的探究:[設計實驗]怎樣確定氫氧化鈉是否變質?實驗過程實驗現(xiàn)象結 論 [解釋與分析]①假如氫氧化鈉已變質.請寫出氫氧化鈉變質的化學方程式 ,②“變質 的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應.為什么仍然符合質量守恒定律: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

完成下列反應的化學方程式,并回答有關問題.
(1)用白磷燃燒作發(fā)令彈:
 
,基本反應類型是
 

(2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑).
 
,該反應是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵:
 
,還原劑是
 

(4)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產生一種氨臭味的氣體:
 
,檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙
 

(5)學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質反應時能生產鹽,于是她構建了如圖所示的知識網絡圖.借助網絡圖回答:
①寫出用堿和鹽生成兩種沉淀的化學方程式:
 

②請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復.①
 
;  ②
 

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完成下列反應的化學方程式,并回答有關問題.
(1)用白磷燃燒作發(fā)令彈:______,基本反應類型是______.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑).______,該反應是______(選填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵:______,還原劑是______.
(4)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產生一種氨臭味的氣體:
______,檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙______.
(5)學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質反應時能生產鹽,于是她構建了如圖所示的知識網絡圖.借助網絡圖回答:
①寫出用堿和鹽生成兩種沉淀的化學方程式:______.
②請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復.①______;、赺_____.

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化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:
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(1)分別寫出實驗儀器①和②的名稱:
 
、
 
;
(2)實驗室制取氧氣可選用
 
裝置(填序號),請你根據(jù)所選用的裝置,寫出相應的化學反應方程式
 
;
(3)實驗室收集氧氣可選用
 
裝置(填序號),請你說出選用該裝置的理由
 

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化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)分別寫出實驗儀器①和②的名稱:________、________;
(2)實驗室制取氧氣可選用________裝置(填序號),請你根據(jù)所選用的裝置,寫出相應的化學反應方程式________;
(3)實驗室收集氧氣可選用________裝置(填序號),請你說出選用該裝置的理由________.

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化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

 


(1)分別寫出實驗儀器①和②的名稱:_____________________________________________;

(2)實驗室制取氧氣可選用_________________裝置(填序號),請你根據(jù)所選用的裝置,寫出相應的化學反應方程式_________________________________________________________;

(3)實驗室收集氧氣可選用_______________裝置(填序號),請你說出選用該裝置的理由             _______________________________________________________________________。

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