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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)裝置C的作用是 ,(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,(3)裝置E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,(4)從環(huán)境保護(hù)角度分析.此裝置存在的明顯不足是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:
 
,可以選用的氣體收集裝置是(用A、B、C、D、E、F等填空)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還有另一種方法,其反應(yīng)原理和高錳酸鉀制取氧氣的原理不同,所選用的氣體發(fā)生裝置也不相同.這兩種制法需選用不同氣體發(fā)生裝置的原因是:
 
;
(4)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的發(fā)生裝置,兩者相比,A具有的主要優(yōu)點(diǎn)是:
 

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請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①________,②________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:________,可以選用的氣體收集裝置是(用A、B、C、D、E、F等填空)________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還有另一種方法,其反應(yīng)原理和高錳酸鉀制取氧氣的原理不同,所選用的氣體發(fā)生裝置也不相同.這兩種制法需選用不同氣體發(fā)生裝置的原因是:________;
(4)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的發(fā)生裝置,兩者相比,A具有的主要優(yōu)點(diǎn)是:________.

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下列實(shí)驗(yàn)均是初中重要的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回顧回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)A是氫氣或甲烷燃燒實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃前必須______.儀器①的名稱(chēng)是______.
(2)實(shí)驗(yàn)B是紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中細(xì)沙的作用是______;假如裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣球的變化情況應(yīng)該是______.
(3)實(shí)驗(yàn)C是探究CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2可以用來(lái)______.某化學(xué)興趣小組做了如圖F所示的實(shí)驗(yàn),則哪根蠟燭先熄滅?答:______ 先熄滅(選擇下面代號(hào)填寫(xiě))
A.高的蠟燭  B.低的蠟燭  C.同時(shí)熄滅  D.無(wú)法判斷
該趣味實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一旦樓房火災(zāi),我們要______(填“站著”或“彎腰”)逃生.
(4)實(shí)驗(yàn)D是某實(shí)驗(yàn)者配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)x%的NaCl溶液的一個(gè)步驟,該步驟稱(chēng)得NaCl的質(zhì)量為_(kāi)_____g.假如該實(shí)驗(yàn)者還要量取82mL水用于配制溶液,除了用到______量筒(填“10mL”或“50mL”或“100mL)外,還要用到的儀器是______.

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下列兩組圖示是初中化學(xué)課程中常用的儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答⑴-⑺中的問(wèn)題:
⑴屬于定量?jī)x器的(填寫(xiě)一種儀器名稱(chēng))如:托盤(pán)天平、            等;
⑵用于取用藥品的儀器(填寫(xiě)一種儀器名稱(chēng))如:鑷子、            等;
⑶屬于容器的儀器(填寫(xiě)一種儀器名稱(chēng))如:試管、            等;
⑷用于過(guò)濾的儀器是(填寫(xiě)所有需要的儀器名稱(chēng))                   。
⑸ 圖示A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體前必做的步驟,用文字表述為                              
⑹B、C、D是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆謩e是,如:B-測(cè)定空氣中氧氣的含量;(請(qǐng)?jiān)贑、D中任選一種作答)                                        。
⑺用裝置E能制取多種氣體,若以E+F組合可制取的氣體是(寫(xiě)化學(xué)式)          ;若以E+G組合可制取氣體的化學(xué)方程式是                                    。

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請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①______,②______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:______,可以選用的氣體收集裝置是(用A、B、C、D、E、F等填空)______;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還有另一種方法,其反應(yīng)原理和高錳酸鉀制取氧氣的原理不同,所選用的氣體發(fā)生裝置也不相同.這兩種制法需選用不同氣體發(fā)生裝置的原因是:______;
(4)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的發(fā)生裝置,兩者相比,A具有的主要優(yōu)點(diǎn)是:______.

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