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18.指出下圖所示操作中的錯誤.并說明錯誤操作將引起的后果. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖所示,是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖,請回答下列問題:

(1)

指出圖中標號儀器名稱:

a________;b________;c________;d________;e________.

(2)

指出圖中錯誤并說出可能出現(xiàn)的后果:

①________;后果________.

②________;后果________.

③________;后果________.

(3)

在組裝儀器時,應根據(jù)________的位置調節(jié)b的高度.

(4)

主要實驗步驟有:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導管移出水槽.則正確的操作順序為

[  ]

A.

①②③④⑤⑥⑦

B.

②①④③⑥⑤⑦

C.

①②④③⑥⑤⑦

D.

②①④③⑥⑦⑤

(5)

檢驗集氣瓶內是否收集滿氧氣,通常采用把帶火星的木條

[  ]

A.

伸入集氣瓶底部

B.

伸入集氣瓶口內

C.

伸入集氣瓶中部

D.

放在集氣瓶口部

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如圖所示,根據(jù)某學生在實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟,進行填空并回答有關問題:
第一步:將少量的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導管的橡皮塞塞緊試管.
第二步:按照如圖所示裝置接好.
第三步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對準高錳酸鉀所在部位加熱.當導管口有氣泡放出時,不宜立即收集,當氣泡均勻連續(xù)地放出時,將導管伸入盛滿水的集氣瓶里收集,等集氣瓶內的水排空后.用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,正置在桌上.
第四步:收集好氧氣后,先把導管移出水面,再把酒精燈火焰熄滅.試回答:
(1)指出圖中儀器的名稱:A:______B:______C:______D:______E:______
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的符號表達式:______,其基本反應類型是______.
(3)在高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是:______,
該步驟如何操作?
(4)用排水法收集氧氣后,用玻璃片將瓶蓋好后,移出水面放在桌子上,為什么瓶口向上不是向下?
(5)氧氣收集完畢之后,為什么是先撤酒精燈再把導管移出水槽?
(6)用排水法收集氧氣,加熱后導管口有氣泡產(chǎn)生,能否馬上收集?請說明理由.
(7)指出圖中錯誤并改正.
a、錯誤:______;改正:______.
b、錯誤:______;改正:______.
c、錯誤:______;改正:______.

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31.如圖所示,根據(jù)某學生在實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟,精英家教網(wǎng)進行填空并回答有關問題:
第一步:將少量的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導管的橡皮塞塞緊試管.
第二步:按照如圖所示裝置接好.
第三步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對準高錳酸鉀所在部位加熱.當導管口有氣泡放出時,不宜立即收集,當氣泡均勻連續(xù)地放出時,將導管伸入盛滿水的集氣瓶里收集,等集氣瓶內的水排空后.用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,正置在桌上.
第四步:收集好氧氣后,先把導管移出水面,再把酒精燈火焰熄滅.試回答:
(1)指出圖中儀器的名稱:A:
 
B:
 
C:
 
D:
 
E:
 

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的符號表達式:
 
,其基本反應類型是
 

(3)在高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是:
 

該步驟如何操作?
(4)用排水法收集氧氣后,用玻璃片將瓶蓋好后,移出水面放在桌子上,為什么瓶口向上不是向下?
(5)氧氣收集完畢之后,為什么是先撤酒精燈再把導管移出水槽?
(6)用排水法收集氧氣,加熱后導管口有氣泡產(chǎn)生,能否馬上收集?請說明理由.
(7)指出圖中錯誤并改正.
a、錯誤:
 
;改正:
 

b、錯誤:
 
;改正:
 

c、錯誤:
 
;改正:
 

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31.如圖所示,根據(jù)某學生在實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟,
精英家教網(wǎng)
進行填空并回答有關問題:
第一步:將少量的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導管的橡皮塞塞緊試管.
第二步:按照如圖所示裝置接好.
第三步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對準高錳酸鉀所在部位加熱.當導管口有氣泡放出時,不宜立即收集,當氣泡均勻連續(xù)地放出時,將導管伸入盛滿水的集氣瓶里收集,等集氣瓶內的水排空后.用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,正置在桌上.
第四步:收集好氧氣后,先把導管移出水面,再把酒精燈火焰熄滅.試回答:
(1)指出圖中儀器的名稱:A:______B:______C:______D:______E:______
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的符號表達式:______,其基本反應類型是______.
(3)在高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是:______,
該步驟如何操作?
(4)用排水法收集氧氣后,用玻璃片將瓶蓋好后,移出水面放在桌子上,為什么瓶口向上不是向下?
(5)氧氣收集完畢之后,為什么是先撤酒精燈再把導管移出水槽?
(6)用排水法收集氧氣,加熱后導管口有氣泡產(chǎn)生,能否馬上收集?請說明理由.
(7)指出圖中錯誤并改正.
a、錯誤:______;改正:______.
b、錯誤:______;改正:______.
c、錯誤:______;改正:______.

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水是重要的自然資源.
(1)下圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化;B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾
過濾
.為了得到凈化程度更高的水,小組成員決定利用C裝置對水質進行進一步的凈化,利用該裝置對水凈化后能否將水軟化,并請你設計實驗驗證你的猜想.
取得到的冷凝水加入肥皂水,產(chǎn)生大量的泡沫,說明硬水被軟化
取得到的冷凝水加入肥皂水,產(chǎn)生大量的泡沫,說明硬水被軟化


(2)秦淮河流域哺育出南京最早的文明,近年來通過綜合治理,十里秦淮重現(xiàn)槳聲燈影.治理水污染必須從污染源抓起,請?zhí)顚懴聢D中的空格

(3)實驗室欲除去污水中的固體物質,可采用的過濾等操作.過濾操作如右圖所示,指出其中的錯誤之處:
沒使用玻璃棒
沒使用玻璃棒
;
濾紙邊緣高于了漏斗口
濾紙邊緣高于了漏斗口
漏斗末端的玻璃管尖嘴沒緊靠燒杯內壁
漏斗末端的玻璃管尖嘴沒緊靠燒杯內壁

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