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水是生命之源，我們應(yīng)當了解水，愛護水資源．

（1）A裝置水的作用是，
鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達式為．
（2）B為電解水的實驗裝置，b試管產(chǎn)生的氣體為，當某一電極上產(chǎn)生5mL氣體時，則另一電極產(chǎn)生的氣體體積為．
電解水的文字表達式為，
該實驗說明水是由組成．
（3）生活污水的再利用，既能減少水污染，又能節(jié)約用水．
①生活污水中含有碎菜葉、魚磷片、泥沙等固體雜質(zhì)，要除去這些固體雜質(zhì)，可采用沉淀、等方法；處理后再用C裝置進行凈水，其中第三層應(yīng)加入具有吸附性的物質(zhì)是．
②為了測定通過上述凈化的水是硬水還是軟水，可加入進行檢驗．
③要成為生活飲用水，必須經(jīng)過消毒步驟，通常將漂白粉 溶于水，吸收空氣中的二氧化碳且有水參加反應(yīng)，可生成碳酸鈣
（CaCO₃）和次氯酸（HClO）．寫出該反應(yīng)文字表達式．
（4）下列關(guān)于預(yù)防和治理水污染的建議，其中合理的是（填字母）．
A．科學使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥    B．禁止在所有水域內(nèi)養(yǎng)殖
C．禁止在飲用水的水源保護區(qū)設(shè)置排污口．

水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異嗅異味  c．水應(yīng)澄清透明  d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達到．
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖1所示：
由圖1可知：凈化水時，c、d兩個指標可通過圖1中的B、C、（填字母序號）而達到．但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以．
（2）為了保護河里的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號）．
A．抑制水中所有動、植物的生長       B．不任意排放工業(yè)廢水
C．禁止使用農(nóng)藥和化肥               D．生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
（3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①；②．
（4）小明利用圖2所示的裝置探究水的組成．請回答：
①電解水時試管a中產(chǎn)生的氣體為．
②通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為，用化學式表示該實驗的化學反應(yīng)．
③通過該實驗小明得出了許多結(jié)論，請你說出一條結(jié)論．
（5）化肥施用不當是引起水源污染的原因之一，我們必須學會科學施肥的方法．某生產(chǎn)碳酸氫銨（NH₄HCO₃） 化肥的企業(yè)，作了一個如下表所示的大型戶外廣告．
根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：
①請你通過計算（寫出計算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告：
②經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH₄HCO₃的質(zhì)量分數(shù)為．

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宇宙牌化肥--國際首創(chuàng) 主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3） 含氮量居全球化肥之首：24% 凈含量：50kg/袋 “宇宙”化肥有限責任公司出品 查看答案和解析>> 水是生命之源，它的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注． （1）請你說出“保護水資源，刻不容緩”的兩點理由： ① 淡水資源有限 淡水資源有限 ；② 水資源正在不斷受到嚴重的污染 水資源正在不斷受到嚴重的污染 ． （2）結(jié)合你的日常生活實際，談?wù)勀隳茏龅降谋Ｗo水資源兩點做法： ① 節(jié)約用水 節(jié)約用水 ；② 防止水體污染 防止水體污染 ． （3）右圖是某同學用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖． ①寫出標號儀器的名稱：a 鐵架臺 鐵架臺 ，b 漏斗 漏斗 ，c 燒杯 燒杯 ． ②該圖中存在的兩處明顯錯誤A 未用玻璃棒引流 未用玻璃棒引流 B 漏斗下端管口未靠燒杯內(nèi)壁 漏斗下端管口未靠燒杯內(nèi)壁 ．   改正錯誤之處后，該同學經(jīng)過過濾得到的凈水是 混合物 混合物 （填“純凈物”或“混合物”），原因是 水中還有很多可溶性物質(zhì)存在 水中還有很多可溶性物質(zhì)存在 ；若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能 濾紙破損（液面超過濾紙邊緣） 濾紙破損（液面超過濾紙邊緣） （寫一條即可）． （4）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，試舉一例說明 鍋爐爆炸 鍋爐爆炸 ．在日常生活中，人們常用 煮沸 煮沸 的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用 肥皂水 肥皂水 來檢驗． 查看答案和解析>> 水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)． （1）凈水中常用到明礬，它的作用是   ，生活中可用   區(qū)分軟水和硬水． （2）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是   ． A．氫氣在氧氣中燃燒只生成水   B．水的蒸發(fā)   C．水的電解   D．水的凈化 （3）今年“中國水周”主題是“節(jié)約保護水資源?大力建設(shè)生態(tài)文明”，請列舉一個生活中你的節(jié)水做法   ． 查看答案和解析>> 水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。 （1）凈水中常用到明礬，它的作用是　         ，生活中可用      區(qū)分軟水和硬水。 （2）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是            。 A．氫氣在氧氣中燃燒只生成水 B．水的蒸發(fā) C．水的電解 D．水的凈化 （3）今年“中國水周”主題是“節(jié)約保護水資源?大力建設(shè)生態(tài)文明”,請列舉一個生活中你的節(jié)水做法                  。 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號