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A.(氣體):先通過溶液.再通過濃硫酸 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過半年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖,回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,若需要回收反應后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水),可采取的方法是:將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、
過濾
過濾
、洗滌、干燥.
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)如果上圖的D裝置先裝滿水再利用該裝置收集氧氣,則氧氣由
b
b
端通入(填“a”或“b”).
(4)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置與用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置相同,其原因是
反應物狀態(tài)都是固體和液體,反應條件都是常溫
反應物狀態(tài)都是固體和液體,反應條件都是常溫
,寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,檢驗二氧化碳的方法是
將氣體通入澄清石灰水中看到有白色渾濁
將氣體通入澄清石灰水中看到有白色渾濁
,有關的化學方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(5)實驗室常用加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣.加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物,除了生成氨氣(NH3)外,還生成氯化鈣和水.請寫出該反應的方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=2 NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2=2 NH3↑+CaCl2+2H2O
.氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.你認為上圖中適合制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
;如果用上圖中的D裝置收集氨氣,氣體應從
b
b
(填“a”或“b”)端口通入.

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通過第2章的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合如圖回答問題:
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(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
(填字母編號).反應的文字表達式是:
 
.若用F裝置收集氧氣,實驗結束時,應先
 
,再
 
,這樣做的目的是
 

(3)用B裝置
 
(填“能”或“不能”)制取二氧化碳氣體,實驗室制取二氧化碳的符號表達式是
 
;檢驗該氣體是否收集滿的方法是:
 
,
 
(簡述操作、現象及結論).
(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,不可選擇下面的
 

A.無色酚酞溶液     B.紫色石蕊溶液    C.澄清石灰水     D.燃著的木條
(5)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣.若用C裝置制取氫氣,在有孔料板上放置的藥品是
 

(6)用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端通入.

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通過近一個學期的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a________b________.
(2)①寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式________;
②選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是________.
A.當導管口剛有氣泡冒出時 B.當導管口停止冒出氣泡時 C.當導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時
③實驗室用A裝置制取氧氣,發(fā)現錐形瓶中的反應很劇烈,應該采取的安全措施是________
A.減慢液體滴加的速度 B.換用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶
(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學進行了如下實驗,并進行相關計算,請你參與他的活動.
實驗組裝與準備:經過分析,小明選取A、D裝置并進行適當地改動、組裝,如圖.

①小明認為裝藥品前首先進行的操作是________;
②如果用上圖裝置制取氣體,反應進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是________
實驗設計:
Ⅰ設計思路:根據雞蛋殼與稀鹽酸反應生成二氧化碳的體積,求出生成二氧化碳的質量,再計算所需雞蛋殼的質量.
Ⅱ操作步驟:將含雜質20%的雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,取一定的質量,放在錐形瓶里,然后往錐形瓶中加入足量的稀鹽酸,(假設其他雜質不與鹽酸反應,反應生成的氣體全部進入集氣瓶中)充分反應后,生成標準狀況下的二氧化碳氣體2.2L(標準狀況下,二氧化碳的密度為2.0g/L).
Ⅲ數據處理:根據上述實驗數據,進行相關計算.
計算過程:
請計算所需雞蛋殼的質量.
實驗反思與評價:
①誤差分析:實驗中,如有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結果與實際值相比________(填寫“偏大”、“偏小”或“不變”).
②實驗操作中,將雞蛋殼搗碎的目的是________.

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通過科學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律.請結合圖中提供的一些實驗裝置回答問題:
(1)資料:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,有刺激性氣味,水溶液稱為氨水.
①當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,若選擇B裝置來完成該實驗,首先需進行的改動是________,然后再添加酒燈.進行加熱.
②你認為應選擇收集氨氣的裝置最好是________(填序號).
(2)若選A和C裝置組合來制取、收集氧氣,這時A和a中應加入的藥品是________,反應的化學方程式是________.

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通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.電解水 B.分離空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E.___________
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;其中,__________是發(fā)生的物理變化。同時,寫出其他四種反應的文字表達式,及其反應類型
______________________
______________________
______________________
______________________
(2)若用甲圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是__________,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是__________;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是_________ (選填“乙”或“丙”);若用丁收集生成的氧氣,氣體應從________(選填“a”或“b”)端導入。
(4)用排水法收集氧氣,當氣泡_________時,再開始收集;
(5)研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數據: 用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間
問題:從上表中能得出哪些結論?_________________(只任寫一條即可) 。

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