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以下粒子:中子離子.可以直接構(gòu)成物質(zhì)的是 A.只有(3) B.只有(2) C. D.以上都可以 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

以下是探究水的組成的實驗。右圖是電解水實驗的示意圖:

(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式                    ;

(2)A端接電池      極(填“正”或“負”);

(3)電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是(寫名稱)        ;

(4)該實驗可證明水的元素組成,水是由(寫名稱)                 組成的;

(5)水中元素存在形式是______________________(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”);

(6)檢驗B試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是                                       ;

(7)若電解水消耗水3.6g,則A試管中生成氣體的分子個數(shù)約為              ;

(8)為了進一步測定水中的元素組成的質(zhì)量比,某科技小組的同學設(shè)計了下列實驗(裝置如圖),通過稱量反應(yīng)前后裝置A、B的質(zhì)量,結(jié)果測得 m(H)︰m(O)>1︰8,比理論值偏高,其原因可能是         。(填編號)

A.通入的氫氣經(jīng)過凈化干燥  B.裝置A內(nèi)管口有水凝結(jié)

C.氧化銅沒有完全還原     D.裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO2

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以下是探究水的組成的實驗。右圖是電解水實驗的示意圖:

(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式                   

(2)A端接電池      極(填“正”或“負”);

(3)電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是(寫名稱)        ;

(4)該實驗可證明水的元素組成,水是由(寫名稱)                 組成的;

(5)水中元素存在形式是______________________(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”);

(6)檢驗B試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是                                       ;

(7)若電解水消耗水3.6g,則A試管中生成氣體的分子個數(shù)約為             

(8)為了進一步測定水中的元素組成的質(zhì)量比,某科技小組的同學設(shè)計了下列實驗(裝置如圖),通過稱量反應(yīng)前后裝置A、B的質(zhì)量,結(jié)果測得 m(H)︰m(O)>1︰8,比理論值偏高,其原因可能是         。(填編號)

A.通入的氫氣經(jīng)過凈化干燥  B.裝置A內(nèi)管口有水凝結(jié)

C.氧化銅沒有完全還原     D.裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO2

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1)以下內(nèi)容請你用最合適的化學符號填空:

    (1)地殼中含量最多的金屬元素           (2)2個氧原子    

    (3)能保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒       (4)碳酸鈣中的陰離子     

2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式 

(1)紅磷在空氣中燃燒                  (2)通電分解水                                                             

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以下粒子:(1)原子 (2)分子 (3)中子(4)質(zhì)子(5)離子,可以直接構(gòu)成物質(zhì)的是(  )

A、只有(3)    B、只有(2)    C、(1)(2)(5)   D、以上都可以

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1)以下內(nèi)容請你用最合適的化學符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;      
(2)2個氧原子
 
;
(3)能保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒
 
;   
(4)碳酸鈣中的陰離子
 
;
2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式
(1)紅磷在空氣中燃燒
 

(2)通電分解水
 

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