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A.10º B.20º C.30º D.40º 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10ºC,待加熱到100ºC,飲水機自動切斷電源,水溫開始下降,水溫和時間成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20ºC,接通電源后,水溫和時間的關系下圖所示,回答下列問題;

(1)分別求出0≤x≤8和8<xa時,yx之間的關系式;

(2)求出圖中a的值.

 

(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節(jié)下課8:20時能喝到不超過

40ºC的開水,已知第一節(jié)下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源(不可以用上課時間).

 

 


時間

節(jié)次

上午

7:20

到校

7:45~8:20

第一節(jié)

8:30~9:05

第二節(jié)

……

……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10ºC,待加熱到100ºC,飲水機自動切斷電源,水溫開始下降,水溫和時間成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20ºC,接通電源后,水溫和時間的關系下圖所示,回答下列問題;

(1)分別求出0≤x≤8和8<xa時,yx之間的關系式;

(2)求出圖中a的值.

 

(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節(jié)下課8:20時能喝到不超過

40ºC的開水,已知第一節(jié)下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源(不可以用上課時間).

 

 


時間

節(jié)次

上午[來源:Z+xx+k.Com]

7:20

到校[來源:]

7:45~8:20

第一節(jié)

8:30~9:05

第二節(jié)

……

……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10ºC,待加熱到100ºC,飲水機自動切斷電源,水溫開始下降,水溫和時間成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20ºC,接通電源后,水溫和時間的關系下圖所示,回答下列問題;
(1)分別求出0≤x≤8和8<xa時,yx之間的關系式;
(2)求出圖中a的值.
(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節(jié)下課8:20時能喝到不超過
40ºC的開水,已知第一節(jié)下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源(不可以用上課時間).
 
時間
節(jié)次
上午
7:20
到校
7:45~8:20
第一節(jié)
8:30~9:05
第二節(jié)
……
……
 

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如圖,Rt⊿ABC中,∠ACB=90º,∠A=50º,將其折疊,使點A落在邊CB上的點A’處,折痕為CD,則的度數是(  ▲  )

A.10º       B.20º           C.30º         D.40º

 

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某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10ºC,待加熱到100ºC,飲水機自動切斷電源,水溫開始下降,水溫和時間成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20ºC,接通電源后,水溫和時間的關系下圖所示,回答下列問題;
(1)分別求出0≤x≤8和8<xa時,yx之間的關系式;
(2)求出圖中a的值.
(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節(jié)下課8:20時能喝到不超過
40ºC的開水,已知第一節(jié)下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源(不可以用上課時間).

 
時間
節(jié)次
上午[來源:Z+xx+k.Com]
7:20
到校
7:45~8:20
第一節(jié)
8:30~9:05
第二節(jié)
……
……
 

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