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為了解決這個問題.我們首先把它抽象成數(shù)學問題.寫出它的一般形式.即比較和的大小(是正整數(shù)).然后.我們從分析n=1.n=2.n=3.-這些簡單情形入手.從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律.經(jīng)過歸納.猜想出結論. (1)通過計算.比較下列各組中兩數(shù)的大小(在空格中填寫“> .“= .“< ). ①12 21,②23 32,③34 43,④45 54,⑤56 65,- 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

你能比較20032004和20042003的大小嗎?
為了解決這個問題,我們首先把它抽象成數(shù)學問題,寫出它的一般形式,即比較,nn+1和(n+1)n的大小(n是大于或等于1的自然數(shù))。然后,我們從分析n=1,n=2,n=3,…這些簡單情形人手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結論。
(l)通過計算,比較下列各組中兩數(shù)的大。ㄔ诳崭裰刑顚憽>”“=”或“<”)
①12___21
②23___32;
③34___43;
④45___54;
⑤56___65
(2)從第(l)題的結果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1與(n+1)n的大小關系是:_____________。
(3)根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論,試比較兩個數(shù)的大。
20032004___________20042003。

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猜想與歸納

    你能比較兩個數(shù)2006和 20072006的大小嗎?

    為了解決這個問題,我們首先把它抽象成數(shù)學問題,寫出它的一般形式,即比較的大小(是正整數(shù))。然后,我們從分析n=1,n=2,n=3,…這些簡單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結論.

    (1)通過計算,比較下列各組中兩數(shù)的大小(在空格中填寫“>”、“=”、“<”).

    ①12     21;②23     32;③34    43;④45    54;⑤56    65;…

(2)從第(1)題的結果經(jīng)過歸納,可以猜想出的大小關系是:

                                 

    (3)根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論,試比較下列兩個數(shù)的大。

20062007         20072006

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