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5.班里要開展一次以“追星 為主題的語文綜合性活動.請你參與完成以下活動.(1)如果請你來策劃本次活動.你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪幾項(xiàng)具體活動?請列舉出兩項(xiàng).示例:辯論賽:“追星對我們的成長好不好? 活動項(xiàng)目一: 活動項(xiàng)目二: (2)在辯論賽上.同學(xué)們各抒己見―― 同學(xué)甲:現(xiàn)在有些同學(xué)整天追隨著一些所謂的青春偶像.減肥.染發(fā).穿奇裝異服--什么都學(xué).最后沒了自己的個(gè)性.中學(xué)生充當(dāng)“追星族 .我覺得對我們成長沒什么好處. 同學(xué)乙:充當(dāng)“追星族 .沒什么不好的.我自己就是個(gè)“追星族 .追星.其實(shí)就是對美好事物的一種追求.缺乏追星的經(jīng)歷對成長是一種遺憾.聽了兩位同學(xué)針鋒相對的發(fā)言后.請你也簡要表述一下你的觀點(diǎn). 查看更多

 

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同步練習(xí)冊答案