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（1）如圖甲所示的電路，當(dāng)ab接入電阻R或者小燈泡L時(shí)，寫出用此電路圖可完成的兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：、．
（2）把滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“5Ω1A”）接入最大阻值（如圖甲所示），在ab間接入標(biāo)有“2.2V”字樣的小燈泡時(shí)，電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為W，這個(gè)功率（選填“大于”或“小于”）額定功率．要測(cè)出小燈泡的額定功率，下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)為．
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片恰好位于中點(diǎn)處時(shí)（即該變阻器連入電路的電阻為2.5Ω），小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)電流表的示數(shù)應(yīng)為A，電壓表的示數(shù)應(yīng)為V，小燈泡的額定功率為W．（電源電壓保持不變）

同學(xué)們?cè)谟梅�安法測(cè)量標(biāo)有“220V  60W”白熾燈泡的電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表示數(shù)變化非常�。�于是．他們?cè)O(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，通過在AB間接入阻值不同的定值電阻，分別測(cè)出了不同電壓時(shí)白熾燈泡的電阻．

（1）根據(jù)電路圖，將實(shí)物電路乙連接完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表V₁無示數(shù)，電壓表V₂示數(shù)較大，則該故障的原因可能是．排除故障后．在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表V₂的示數(shù)如圖丙，其示數(shù)為．
（3）當(dāng)AB間接入的定值電阻為125Ω時(shí)，V₁的示數(shù)為4.0V，V₂的示數(shù)為2.0V，則R_L為Ω；若將定值電阻換為200Ω，則V₂的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）“220V   60W”白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為806.7Ω，比同學(xué)們測(cè)得的阻值大很多．請(qǐng)分析造成這種差異的主要原因．

同學(xué)們?cè)谟梅�安法測(cè)量標(biāo)有“220V 60W”白熾燈泡的電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表示數(shù)變化非常�。�于是，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，通過在AB間接入阻值不同的定值電阻，分別測(cè)出了不同電壓時(shí)白熾燈泡的電阻．

（1）根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)和歐姆定律，可以推出

UR

R

______

UL

RL

（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）根據(jù)如圖1所示電路圖，將圖2的實(shí)物電路連接完整．
（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表V₁無示數(shù)，電壓表V₂示數(shù)較大，經(jīng)分析，該故障的幾個(gè)原因不可能是______．
A．R斷路 B．R短路 C．L斷路 D．R的阻值非常小
（4）排除故障后，在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表V₂的示數(shù)如圖3，其示數(shù)為______V．
（5）當(dāng)AB間接入定值電阻為125Ω時(shí)，V₁的示數(shù)為4.0V，V₂的示數(shù)為2.0V，則R_L=______Ω；若將定值電阻換為200Ω，則V₂的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）“220V 60W”白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為806.7Ω，比同學(xué)們測(cè)得的阻值大很多．請(qǐng)分析造成這種差異的主要原因是：______．

辰昊和閆安同學(xué)所在四人小組想驗(yàn)證“在導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí)，流過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”的結(jié)論．
①根據(jù)電路中所選用元件的實(shí)際情況，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路補(bǔ)充完整．
②他們先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)填入表1中．由表1中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出流過導(dǎo)體的

表1
R/Ω	5	10	20
I/A	0.2	0.15	0.1

電流跟電阻不成反比．
試分析原因：．
③上述操作得到改進(jìn)之后，再次進(jìn)行試驗(yàn)探究．

表2
序號(hào)	U/V	R/Ω	I/A
1	1.0	5	0.2
2		10	0.1
3		20	0.05
4	2.0	5	0.4
5		10	0.2
6		20	0.1

實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)a、b兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，按照電路的實(shí)際連接情況，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（左、右）移動(dòng)．
④閆安同學(xué)根據(jù)正確操作記錄的數(shù)據(jù)繪制了電流與電阻的關(guān)系圖象，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)始終保持V
不變．
⑤他倆將另兩位同學(xué)獨(dú)立操作得到的數(shù)據(jù)整理到表2中，對(duì)比歸納表中序號(hào)1和4或者2和5或者3和6組的數(shù)據(jù)，還能發(fā)現(xiàn)．