兩組數據.可知 .因此要維持在相等的時間內流過等量的血液.就必須增大血壓.所以.小楠同學的猜想是正確的．(3)分析比較表中兩組數據.可以驗證小玲的說法也是正確的．(4)在該實驗中.橡膠管的選擇很重要.除了要考慮橫截面積.材質.內壁的粗糙程度等因素外.還要考慮橡膠管的另一個因素是．(5)實驗結束后.小明又產生了一個新的問題:“液體的粘度跟溫度有什么關系? 大家決定利用上面的裝置.用色拉油來做實驗(每做完一次實驗.都將有關器材清洗干凈).下面是小組同學們初步設計的方案.有些還不完整.請你幫助他們補充完整．【查看更多】

（2012?黑龍江）在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中，電源保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）電路接通后，小明發(fā)現移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小，電壓表的示數也變小了．你認為該電路連接中存在的錯誤是

電壓表并聯在滑動變阻器兩端

．
而小輝連接好電路，剛閉合開關時，結果發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗，電流表與電壓表都有示數，并且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表與電壓表示數都不發(fā)生變化．這是因為

滑動變阻器同時接下面兩個接線柱

．
（2）如圖所示，小華在連接電路時，想使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變小，請你幫助她將這一電路的實物圖，以筆代線連接完整．
（3）小華將測量得到的數據及計算結果填入下面的表格中：

實驗次數
物理量

1

2

3

4

電壓U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

電流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

電阻R/Ω

8.3

7.7

6.8

5.0

可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為

8.3

Ω（保留一位小數）．
（4）進一步分析上表中的數據發(fā)現，燈絲的阻值是變化的，其原因是

燈絲電阻隨溫度的升高而增大

．這種現象在生活中也有體現．例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲

容易

燒掉．（選填“容易”或“不容易”）
（5）在物理實驗中通過多次測量獲得數據，有的是通過多次測量獲得數據，求平均值來減小實驗誤差；有的是通過多次測量獲得多組數據，來尋找一定的規(guī)律．下列哪個實驗在數據處理與分析上與其它三個實驗的不相同

C

A、探究導體中電流與電壓的關系 B、探究導體中電流與電阻的關系
C、伏安法測量定值電阻與阻值 D、研究電磁鐵磁性強弱與電流的關系．

查看答案和解析>>

甲、乙、丙三小組同學在“研究并聯電路電阻規(guī)律”的實驗中，按圖所示方式連接電路，將不同的兩個電阻分別接在了MN兩端，閉合電鍵，讀出電壓表和電流表的讀數并分別記錄在表一、表二、表三中，然后將計算的數據也記錄了下來．
表一
實驗次數 1 2 3
連接電阻 R₁ R₂ R₁和R₂同時并聯
電壓（V） 6 6 6
電流（A） 1.5 1 2.5
R （Ω） 4 6 2.4
1/R （Ω^-1） 0.25 0.17 0.42
表二
實驗次數 4 5 6
連接電阻 R₂ R₃ R₂和R₃同時并聯
電壓（V） 6 6 6
電流（A） 1 0.6 1.6
R （Ω） 6 10 3.75
1/R （Ω^-1） 0.17 0.1 0.27
表三
實驗次數 7 8 9
連接電阻 R₃ R₄ R₃和R₄同時并聯
電壓（V） 6 6 6
電流（A） 0.6 0.4 1.0
R （Ω） 10 15 6
1/R （Ω^-1） 0.1 0.07 0.17
（1）分析實驗序號1、2（或4、5或7、8）數據中電流的變化和電阻的變化的關系，可得出的初步結論是．
（2）分析實驗序號1、3和2、3（或4、6和5、6或7、9和8、9）的數據中電阻的關系可以得出的結論是．
（3）分析表一和表二（或表二和表三）數據中各電阻及總電阻的大小變化關系可以得出的結論是．
（4）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中經運算得到的數據及相關條件，并歸納得出結論：．
（5）為了進一步研究并聯電路電阻的規(guī)律，甲小組同學將R₁和R₄兩個電阻同時接在了MN兩端，讀出并記錄下電壓表和電流表的讀數，然后從標有“3Ω 2A”、“30Ω 2A”及“30Ω 1A”字樣的三個滑動變阻器中選擇一個，替代R₁和R₄接在了MN兩端，移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同．回答問題：
①甲小組同學選擇的滑動變阻器標有“”字樣；②移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同時滑動變阻器連入電路的電阻為歐．

查看答案和解析>>

甲、乙、丙三小組同學在“研究并聯電路電阻規(guī)律”的實驗中，按圖所示方式連接電路，將不同的兩個電阻分別接在了MN兩端，閉合電鍵，讀出電壓表和電流表的讀數并分別記錄在表一、表二、表三中，然后將計算的數據也記錄了下來．
表一

實驗次數	1	2	3
連接電阻	R₁	R₂	R₁和R₂同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1.5	1	2.5
R （Ω）	4	6	2.4
1/R （Ω^-1）	0.25	0.17	0.42

表二

實驗次數	4	5	6
連接電阻	R₂	R₃	R₂和R₃同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1	0.6	1.6
R （Ω）	6	10	3.75
1/R （Ω^-1）	0.17	0.1	0.27

表三

實驗次數	7	8	9
連接電阻	R₃	R₄	R₃和R₄同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	0.6	0.4	1.0
R （Ω）	10	15	6
1/R （Ω^-1）	0.1	0.07	0.17

（1）分析實驗序號1、2（或4、5或7、8）數據中電流的變化和電阻的變化的關系，可得出的初步結論是______．
（2）分析實驗序號1、3和2、3（或4、6和5、6或7、9和8、9）的數據中電阻的關系可以得出的結論是______．
（3）分析表一和表二（或表二和表三）數據中各電阻及總電阻的大小變化關系可以得出的結論是______．
（4）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中經運算得到的數據及相關條件，并歸納得出結論：______．
（5）為了進一步研究并聯電路電阻的規(guī)律，甲小組同學將R₁和R₄兩個電阻同時接在了MN兩端，讀出并記錄下電壓表和電流表的讀數，然后從標有“3Ω 2A”、“30Ω 2A”及“30Ω 1A”字樣的三個滑動變阻器中選擇一個，替代R₁和R₄接在了MN兩端，移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同．回答問題：
①甲小組同學選擇的滑動變阻器標有“______”字樣；②移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同時滑動變阻器連入電路的電阻為______歐．

查看答案和解析>>

（2011?楊浦區(qū)一模）甲、乙兩組同學通過實驗探究導體中電流和電壓的關系，他們猜想：對于同一導體，導體兩端所加的電壓越大，導體中的電流可能越大．為了驗證猜想，他們分別利用A、B兩個不同的導體作為研究對象進行實驗，并將測量的數據記錄在表一、表二中．
表一（甲組）

實驗序號	導體	電壓（伏）	電流（安）
1	A	1.2	0.24
2	A	1.8	0.36
3	A	3	0.60

表二（乙組）

實驗序號	導體	電壓（伏）	電流（安）
4	B	1.8	0.18
5	B	3.6	0.36
6	B	5.4	0.54

表三

實驗序號	導體	電壓（伏）	電流（安）
7	C	1.2 1.2
8	C	1.8 1.8
9	C	3 3

①各組同學分析了本組的實驗數據及相關條件，其中乙組同學由實驗序號

4與5與6

中的電流與電壓變化的倍數關系初步歸納得出：

同一導體，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

．
②上一小題的實驗結論與他們的猜想有無差異？若有差異，寫出差異所在

有，猜想的是電流與電壓的定性關系，得到的結論是電流與電壓的定量關系

．
③兩組同學互動交流，由實驗序號2、4 的數據，初步歸納得出：

不同導體，兩端電壓相同時，通過的電流不同

．
④為了驗證上一結論的普遍性，兩組同學又選用C 導體進行實驗，并預設了C 導體兩端的電壓，請你在表三中填入預設的電壓值．
⑤進一步分析兩組同學的實驗數據，可得出初步結論是：
（a）分析比較表一或表二中的數據可得：

同一導體，導體兩端的電壓與通過導體的電流的比值是個定值

；
（b）分析比較表一和表二中的數據可得：

不同導體，導體兩端的電壓與通過導體的電流的比值不同

．

查看答案和解析>>

（2012?奉賢區(qū)一模）甲、乙、丙三小組同學在“研究并聯電路電阻規(guī)律”的實驗中，按圖所示方式連接電路，將不同的兩個電阻分別接在了MN兩端，閉合電鍵，讀出電壓表和電流表的讀數并分別記錄在表一、表二、表三中，然后將計算的數據也記錄了下來．
表一

實驗次數	1	2	3
連接電阻	R₁	R₂	R₁和R₂同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1.5	1	2.5
R （Ω）	4	6	2.4
1/R （Ω^-1）	0.25	0.17	0.42

表二

實驗次數	4	5	6
連接電阻	R₂	R₃	R₂和R₃同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1	0.6	1.6
R （Ω）	6	10	3.75
1/R （Ω^-1）	0.17	0.1	0.27

表三

實驗次數	7	8	9
連接電阻	R₃	R₄	R₃和R₄同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	0.6	0.4	1.0
R （Ω）	10	15	6
1/R （Ω^-1）	0.1	0.07	0.17

（1）分析實驗序號1、2（或4、5或7、8）數據中電流的變化和電阻的變化的關系，可得出的初步結論是

電壓一定時，電路中的電流與電阻成反比

．
（2）分析實驗序號1、3和2、3（或4、6和5、6或7、9和8、9）的數據中電阻的關系可以得出的結論是

并聯電路，總電阻小于任何一個分電阻

．
（3）分析表一和表二（或表二和表三）數據中各電阻及總電阻的大小變化關系可以得出的結論是

并聯電路，一個電阻不變另一個并聯電阻越大，總電阻越大

．
（4）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中經運算得到的數據及相關條件，并歸納得出結論：

并聯電路，總電阻的倒數等于分電阻的倒數之和

．
（5）為了進一步研究并聯電路電阻的規(guī)律，甲小組同學將R₁和R₄兩個電阻同時接在了MN兩端，讀出并記錄下電壓表和電流表的讀數，然后從標有“3Ω 2A”、“30Ω 2A”及“30Ω 1A”字樣的三個滑動變阻器中選擇一個，替代R₁和R₄接在了MN兩端，移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同．回答問題：
①甲小組同學選擇的滑動變阻器標有“

30Ω2A

”字樣；②移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同時滑動變阻器連入電路的電阻為

3.16

歐．

查看答案和解析>>

8天堂资源在线,国产成人久久av免费高潮,国产精品亚洲综合色区韩国,国产欧美va天堂在线观看视频,xx色综合

練習冊

高中

初中

小學