甲、乙、丙三小組同學在“研究并聯電路電阻規(guī)律”的實驗中，按圖所示方式連接電路，將不同的兩個電阻分別接在了MN兩端，閉合電鍵，讀出電壓表和電流表的讀數并分別記錄在表一、表二、表三中，然后將計算的數據也記錄了下來．
表一

實驗次數	1	2	3
連接電阻	R1	R2	R1和R2同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1.5	1	2.5
R （Ω）	4	6	2.4
1/R （Ω-1）	0.25	0.17	0.42

表二

實驗次數	4	5	6
連接電阻	R2	R3	R2和R3同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	1	0.6	1.6
R （Ω）	6	10	3.75
1/R （Ω-1）	0.17	0.1	0.27

表三

實驗次數	7	8	9
連接電阻	R3	R4	R3和R4同時并聯
電壓（V）	6	6	6
電流（A）	0.6	0.4	1.0
R （Ω）	10	15	6
1/R （Ω-1）	0.1	0.07	0.17

（1）分析實驗序號1、2（或4、5或7、8）數據中電流的變化和電阻的變化的關系，可得出的初步結論是______．
（2）分析實驗序號1、3和2、3（或4、6和5、6或7、9和8、9）的數據中電阻的關系可以得出的結論是______．
（3）分析表一和表二（或表二和表三）數據中各電阻及總電阻的大小變化關系可以得出的結論是______．
（4）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中經運算得到的數據及相關條件，并歸納得出結論：______．
（5）為了進一步研究并聯電路電阻的規(guī)律，甲小組同學將R₁和R₄兩個電阻同時接在了MN兩端，讀出并記錄下電壓表和電流表的讀數，然后從標有“3Ω 2A”、“30Ω 2A”及“30Ω 1A”字樣的三個滑動變阻器中選擇一個，替代R₁和R₄接在了MN兩端，移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同．回答問題：
①甲小組同學選擇的滑動變阻器標有“______”字樣；②移動滑片P直到電壓表和電流表的讀數與原先記錄的相同時滑動變阻器連入電路的電阻為______歐．

為了研究物質的某種特性，小亮分別用甲、乙、丙三種不同的物質做了實驗，他用天平、水和量筒(還有細線和細針)分別測量它們的質量和體積，下表記錄了實驗中的測量數據：

(1)分析表中實驗次數l、2、3(或4、5、6，或7、8、9)，可歸納出初步結論是：_______________________________________________________________

(2)分析表中實驗次數__________________可歸納出初步結論：體積相同的不同種物質，質量不相同。

(3)進一步分析表中的數據，還可以得出：

(a)同種物質的質量與體積的比值是_________不同種物質的質量與體積的比值是_______

(b)由以上分析可初步認為__________________表示了物質的特性即物質的(物理量的名稱)。物理中用這種方法定義的物理量還有很多，比如__________________

(4)小亮通過實驗測量鹽水的這種性質，在設計了實驗方案A后，通過分析、思考及與同學交流，改進并設計了實驗方案B(如下表所示)

分析比較兩種實驗方案和小亮的探究過程，說說你有什么評價。