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22.如下圖是“測量小燈泡電功率 的實驗器材.估計小燈泡的電阻在9左右.小燈泡的額定電壓為2.5V. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是測量小燈泡電功率的實驗部分連接的實物圖,圖中小燈泡的額定電壓是2.5V.

(1)把實物圖連接完整.
(2)選用干電池作電源,至少需
2
2
節(jié)串聯(lián).
(3)下面是同學們實驗時遇到的一些情況,請分析出現這些情況的可能原因.
A.連接好電路,閉合開關后,發(fā)現電流表指針如圖乙所示偏轉:
滑動變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
滑動變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
;
B.將最后一根線連好后,立即看到燈泡發(fā)光:
連接電路的過程中開關沒有斷開
連接電路的過程中開關沒有斷開
;
C.電路連好后,閉合開關,小燈泡不亮,且電流表無示數,電壓表有示數:
小燈泡燈絲斷了(或小燈泡和燈座接觸不良)
小燈泡燈絲斷了(或小燈泡和燈座接觸不良)

(4)正確連好電路后,閉合開關,調滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙,則小燈泡的額定電流是
0.28
0.28
A,額定功率為
0.7
0.7
W.
(5)下表是某實驗小組記錄的實驗數據,事后分析,發(fā)現其中一組數據不合理,其序號
2
2

序號 燈泡兩端
電壓U/V
通過燈泡的
電流I/A
燈泡的
功率P/W
1 3.0 0.15
2 2.5 0.5
3 1.0 0.05
4 0.8 0.04
(6)分析實驗數據,寫出實驗結論:
燈泡的電功率越大,燈泡越亮.(或燈泡兩端的電壓越高,電流越大,燈泡的電功率越大)
燈泡的電功率越大,燈泡越亮.(或燈泡兩端的電壓越高,電流越大,燈泡的電功率越大)

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下面是測量小燈泡電功率的實驗報告,請你將空白項填寫完整.

測量小燈泡的電功率

實驗目的

測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀察小燈泡的亮度.

實驗設計

1.原理P=UI

2.電路圖:

3.器材:一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器、一個開關、導線若干

4.表格:請你根據實驗目的設計一個實驗記錄表格。

實驗次數

 

 

 

 

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

實驗步驟

1.按照電路圖連接電路,連接電路過程中開關斷開,調整滑動變阻器的滑片的位置,使電路接通后電路中    達到最小.

2.檢查連接情況,確認無誤后閉合開關,然后按照實驗要求進行測量,并將測量的實驗數據填入表格.

3.整理實驗器材.

分析論證

處理實驗數據,分析測量結果.

評估交流

在實驗過程中曾出現不完善的甚至錯誤的地方,小組通過交流找到了解決問題的辦法,其中一個示例如下:

小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開關,發(fā)現電壓表的指針    .經過認真檢查,組員們發(fā)現有一條導線連接錯誤并立即改正.請你在圖中連錯的導線上畫“×”,并把正確連線畫上.

 

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如圖是測量小燈泡電功率的實驗部分連接的實物圖,圖中小燈泡的額定電壓是2.5V.

(1)把實物圖連接完整.
(2)選用干電池作電源,至少需______節(jié)串聯(lián).
(3)下面是同學們實驗時遇到的一些情況,請分析出現這些情況的可能原因.
A.連接好電路,閉合開關后,發(fā)現電流表指針如圖乙所示偏轉:______;
B.將最后一根線連好后,立即看到燈泡發(fā)光:______;
C.電路連好后,閉合開關,小燈泡不亮,且電流表無示數,電壓表有示數:______.
(4)正確連好電路后,閉合開關,調滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙,則小燈泡的額定電流是______A,額定功率為______W.
(5)下表是某實驗小組記錄的實驗數據,事后分析,發(fā)現其中一組數據不合理,其序號______.
序號燈泡兩端
電壓U/V
通過燈泡的
電流I/A
燈泡的
功率P/W
13.00.15
22.50.5
31.00.05
40.80.04
(6)分析實驗數據,寫出實驗結論:______.

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下面是測量小燈泡電功率的實驗報告,請你將空白項填寫完整.

             測量小燈泡的電功率
實驗目的測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀察小燈泡的亮度.
實驗設計1.原理P=UI
2.電路圖:
3.器材:一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器、一個開關、導線若干
4.表格:請你根據實驗目的設計一個實驗記錄表格________.
實驗步驟1.按照電路圖連接電路,連接電路過程中開關斷開,調整滑動變阻器的滑片的位置,使電路接通后電路中________達到最。
2.檢查連接情況,確認無誤后閉合開關,然后按照實驗要求進行測量,并將測量的實驗數據填入表格.
3.整理實驗器材.
分析論證處理實驗數據,分析測量結果.
評估交流在實驗過程中曾出現不完善的甚至錯誤的地方,小組通過交流找到了解決問題的辦法,其中一個示例如下:
小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開關,發(fā)現電壓表的指針________.經過認真檢查,組員們發(fā)現有一條導線連接錯誤并立即改正.請你在圖中連錯的導線上畫“×”,并把正確連線畫上.

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下面是測量小燈泡電功率的實驗報告,請你將空白項填寫完整。

測量小燈泡的電功率

實驗目的

測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀察小燈泡的亮度

實驗設計

1.原理:P=UI

2.電路圖:

3.器材:

一只額定電壓2.5V的小燈泡.兩節(jié)干電池.一塊電壓表.一塊電流表.一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器.一個開關,導線若干

4.表格請你根據實驗目的設計一個實驗記錄表格

實驗步驟

1.按照電路圖連接電路,連接電路過程中開關斷開,調整滑動變阻器的滑片位置,使電路接通后電路中________達到最小。

2.檢查連接情況,確認無誤后閉合開關,然后按照實驗要求進行測量,并將測量的實驗數據填入表格。

3整理實驗器材。

分析論證

處理實驗數據,分析測量結果

評估交流

在實驗過程中曾出現不完善甚至錯誤的地方,小組通過交流找到了解決問題的辦法,其中一個案例如下:

小芳未檢查如圖14所示的電路就直接閉合了開關,發(fā)現電壓表的指針__________。經過認真檢查,組員發(fā)現有一條導線連接錯誤并立即改正,請你在圖中連錯的導線上畫“×”,并把正確連線畫上。

(4)

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