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19.課外活動時.一同學(xué)用左右手食指擠壓一支鉛筆.如圖所示.若已知橡皮端與筆尖端截面積之比是50:1.則兩手指受到的壓強之比為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?河?xùn)|區(qū)一模)課外活動時,物理小組的同學(xué)用如圖所示的方法測定一塊礦石的密度.請你根據(jù)圖景填寫下表,跟同學(xué)們一起完成實驗.(g=10N/kg)

甲圖中砝碼和游碼總質(zhì)量值
m1/g
乙圖中砝碼和游碼總質(zhì)量值m2/g 乙圖中彈簧測力計示數(shù)
F/N
 礦石的體積
 V/cm3
 礦石的質(zhì)量
 m3/g
 礦石的密度
 r/g×cm-3
80          

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(2003?泰安)在課外活動時間或周末,同學(xué)們經(jīng)常參加一些體育活動,有的同學(xué)喜歡跑步,有的同學(xué)喜歡打籃球,有的同學(xué)喜歡登山,請同學(xué)們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答.
(1)登山時為什穿底部有花紋的運動鞋?
增大摩擦
增大摩擦

(2)為什么沿環(huán)形路線上山省力?
省力
省力

(3)登上山頂增加了人的機械能,這些能是由什么能轉(zhuǎn)化來的?
人體的化學(xué)能
人體的化學(xué)能

(4)打籃球時,當(dāng)兩個運動員激烈撞在一起時,為什么兩人都感到疼?
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(5)出手后的籃球的前進(jìn)路線為什么不是直線?
受到重力和空氣阻力作用,改變了籃球的運動狀態(tài)
受到重力和空氣阻力作用,改變了籃球的運動狀態(tài)

(6)籃球從地上彈起時,機械能如何變化?
動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

(7)用力拍球時,為什么手感到疼?
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(8)如何計算跑步時的平均速度?
用手表測量繞操場一周的時間,用操場周長除以時間
用手表測量繞操場一周的時間,用操場周長除以時間

(9)人運動出汗后,風(fēng)一吹為何感到?jīng)鏊?!--BA-->
汗蒸發(fā)吸熱
汗蒸發(fā)吸熱

(10)人跑步時為何有時不小心被石塊絆倒?
由于慣性
由于慣性

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同步練習(xí)冊答案