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如圖是課本上的一些演示實驗或插圖.請你根據(jù)要求填空:圖A中紙片不會掉下是由于 的作用,圖B是通過 法引入電壓概念,圖C是根據(jù) 的原理設計的,圖D中城市高架道路某些路段兩側安裝的透明板墻.這是為了 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

26、如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：
（1）A圖中的實驗得出的結論是
重力的方向豎直向下
．
（2）B圖的實驗中使電表指針偏轉的方法是
閉合開關，讓銅棒在磁場中做切割磁感線運動或或閉合開關，使磁體左右運動
．
（3）C圖的實驗中的研究對象是
乒乓球
．
（4）D圖中，探究物理問題的方法是
類比法
．

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21、如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：
圖A中紙片不會掉下是由于
大氣壓
的作用；
圖B是通過
類比法
法引入電壓概念；
圖C是根據(jù)
電磁感應
的原理設計的；
圖D中城市高架道路某些路段兩側安裝的透明板墻，這是為了
減弱噪聲
．

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17、如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中，探究物理問題的方法是
類比法
；
（2）B圖中的判斷方法用的是
右
（左/右）手；
（3）C圖中，如果不將“會跳的卡片”壓平，它不會跳起來，這是因為
沒有彈性勢能
；
（4）D圖是探究電功與電壓的關系，實驗中小燈泡的作用是
顯示電功的大小
．

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如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：

（1）A圖所探究的物理問題是
電阻大小的影響因素
電阻大小的影響因素
；
（2）B圖所探究的結論是
使用滑輪組可以省力
使用滑輪組可以省力
；
（3）C圖所探究的物理問題是
動能與勢能的相互轉化
動能與勢能的相互轉化
；
（4）D圖所探究的結論是
電流周圍存在磁場
電流周圍存在磁場
．

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如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，下列說法錯誤的是（　　）
A、不斷改變圖（1）中斜面的傾角，可以得出的結論是：重力方向始終是豎直向下的B、按如圖（2）所示的線路連接完畢后，只需將導體棒AB在磁場中做切割磁感線運動，就可以使電表指針偏轉C、利用圖（3）研究流體壓強與流速的關系時，研究對象是乒乓球D、利用圖（4）來認識電流時，我們用到的研究方法是類比法

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