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如圖7所示.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內.逐漸抽出其中的空氣.我們會聽到鬧鈴聲逐漸變 ,再讓空氣逐漸進入玻璃罩內.我們會聽到鬧鈴聲逐漸變 .這個實驗說明 .再舉一例說明以上結論: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究聲音是怎樣傳播的，

（1）小麗同學用如圖甲圖所示的裝置進行探索．用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明
聲音是物體振動產生的
聲音是物體振動產生的
；如圖乙圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現象說明：聲音能在
空氣
空氣
中傳播．
（2）用如圖丙所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內的空氣，她聽到的鬧鐘聲音逐漸
變小
變小
，最終消失．這種現象表明聲音不能在
真空
真空
傳播．

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如圖9所示，把正在響鈴的門鈴放在玻璃罩內，可以聽見鈴聲。

抽出罩內一部分空氣后，隨著抽氣的進行，鈴聲____________,把空氣充入罩內，又能聽到鈴聲。由此我們推理出結論：                          ___。

 

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如圖9所示，把正在響鈴的門鈴放在玻璃罩內，可以聽見鈴聲。

抽出罩內一部分空氣后，隨著抽氣的進行，鈴聲____________,把空氣充入罩內，又能聽到鈴聲。由此我們推理出結論：                         ___。

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如圖9所示，把正在響鈴的門鈴放在玻璃罩內，可以聽見鈴聲。

抽出罩內一部分空氣后，隨著抽氣的進行，鈴聲____________,把空氣充入罩內，又能聽到鈴聲。由此我們推理出結論：                         ___。

 

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如圖9所示，把正在響鈴的門鈴放在玻璃罩內，可以聽見鈴聲。
抽出罩內一部分空氣后，隨著抽氣的進行，鈴聲____________,把空氣充入罩內，又能聽到鈴聲。由此我們推理出結論：                         ___。

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