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（1）如圖1所示，某同學用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運動，這樣做的目的，在木塊上加砝碼后，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)將（選填“變小”、“變大”或“不變”），由此得出的結論是．

（2）如圖2所示，是小明在“研究杠桿的平衡條件”的實驗，當在杠桿左端距離O點二個格子的位置掛了三個等質(zhì)量的鉤碼，當在另一端距離O點三個格子的位置掛兩個等質(zhì)量的鉤碼時，此時杠桿剛好平衡，若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么？
小王認為：杠桿仍能保持平衡；小李認為：杠桿將順時針轉動；小趙認為：杠桿將逆時針轉動；你支持的觀點，理由是．
小明在實驗后，用直尺AB制作桿秤，他在0刻度處用細線懸掛一個秤盤C，在3cm刻度處用細線D懸吊起來．他提起細線D“秤桿”（直尺）不能靜止在水平位置．于是，他在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥，使“秤桿”能在水平位置靜止（如圖3）．他“粘上適量橡皮泥”的做法類似于“研究杠桿的平衡條件”實驗中的做法，這樣做的目的是．
（3）如圖4是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置．
實驗準備的器材有：三個質(zhì)量不同的木塊A；  三條粗糙程度不同的長木板B；三個高度不同的長方體鐵塊C； 刻度尺；彈簧測力計等．
下表是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時所記錄的相關數(shù)據(jù)．

測量次序	斜面粗糙程度	物重G（N）	斜面高 h（m）	沿斜面的拉力F（N）	斜面長L（m）	有用功 W有（J）	總功 W總（J）	機械效率η
1	較粗糙	1.5	0.1	0.6	0.4	0.15	0.24	62.5%
2	較粗糙	3	0.1	1.2	0.4	0.3	0.48	62.5%
3	較粗糙	6	0.1	2.4	0.4	0.6	0.96	62.5%

通過分析數(shù)據(jù)，你可以得出結論：；
若保持斜面長度不變，將斜面高h變?yōu)?.2m，再將重為3N的物體沿斜面向上拉時，所需拉力為2N，則此時斜面的機械效率是；說明斜面機械效率與有關．除此之外，你認為斜面的機械效率還可能與斜面的有關．

用如圖所示的滑輪組提升物塊A時，物塊A受到的重力為G_A，繩子自由端拉力為F₁，滑輪組的機械效率為η₁，拉力F₁做功的功率為P₁；用這兩個滑輪構成另一種形式的滑輪組（未畫出），從水中勻速提升物塊B時（物塊B未露出水面），物塊B受到的重力為G_B，繩子自由端拉力為F₂，滑輪組的機械效率為η₂，拉力F₂做的功率為P₂；物塊B完全離開水面后，與物塊A上升的速度相同，繩子自由端拉力為F₃，滑輪組的機械效率為η₃，拉力F₃做的功率為P₃；已知：F₁=200N，3G_A=G_B，P₃-P₁=30W，6η₁=5η₃（繩的質(zhì)量，滑輪與軸的摩擦，水對物體的阻力均忽略不計，g取10N/kg．）．求：
（1）拉力F₁做功的功率P₁；
（2）若從水中勻速提升物塊B，物塊B露出水面的體積占總體積的

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時，滑輪組的機械效率η₄=80%，物塊B的密度是多少？