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(1) 依據(jù)現(xiàn)有器材.請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.請你在下記錄表左側第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學在水平桌面上做“探究磁鐵不同部位磁性強弱”的實驗。實驗器材有條形磁鐵一塊、回型針一枚,畫有橫條紋的作業(yè)紙一張。他要分別比較磁鐵上A、B、C三個被測部位的磁性強弱。

(1)請依據(jù)現(xiàn)有器材,簡要說明該同學比較不同部位磁性強弱時用的的方法,寫出實驗步驟(可畫圖幫助說明)。

(2)請你在下面實驗空白處設計一張實驗記錄表。

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探究凸透鏡成像規(guī)律時:

(1)小萌發(fā)現(xiàn)實驗室提供的光具盒中有好幾個大小不同的透鏡,有凸透鏡也有凹透鏡,但上面沒有標記.于是小萌就想出了一個簡易的方法很快從中挑出了凸透鏡,請你寫出小萌用的方法(不允許用手摸)________.

(2)小萌挑出凸透鏡后從說明書上查出了該透鏡的焦距,這時她發(fā)現(xiàn)實驗桌上除了凸透鏡還有蠟燭、火柴和用白紙制成的光屏,實驗時,小萌還需要添加的實驗器材是:________.

(3)在實驗中:小萌同學依次把點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上.但是,在實驗中無論怎樣移動光屏,都找不到清晰的像,請你幫她找出一個可能的原因:________.

(4)小萌和小迪同學分別用兩個焦距不同的凸透鏡進行了若干次實驗,并把實驗數(shù)據(jù)準確記錄在下面表格中.

經(jīng)過分析以上數(shù)據(jù),小萌和小迪得出了兩條結論,請你把得出的結論填在橫線上.

結論一:________;

結論二:________.

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圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁鐵不同部位磁性強,弱”的實驗.他在磁鐵上選擇了A、B、C、D、E五個被測部位測A部位磁性強弱時,將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊,推曲別針向A部位移近,當曲別針離A部位約4.5行時.剛好被吸動.他記下了行數(shù),用以表示A部位的磁性強度.
(1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.
(2)請你在下記錄表左側第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q.
 ABCDE
 4.5    

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圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁鐵不同部位磁性強,弱”的實驗.他在磁鐵上選擇了A、B、C、D、E五個被測部位測A部位磁性強弱時,將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊,推曲別針向A部位移近,當曲別針離A部位約4.5行時.剛好被吸動.他記下了行數(shù),用以表示A部位的磁性強度.
(1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.
(2)請你在下記錄表左側第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q.
ABCDE
4.5

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圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁鐵不同部位磁性強,弱”的實驗.他在磁鐵上選擇了A、B、C、D、E五個被測部位測A部位磁性強弱時,將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊,推曲別針向A部位移近,當曲別針離A部位約4.5行時.剛好被吸動.他記下了行數(shù),用以表示A部位的磁性強度.
(1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.
(2)請你在下記錄表左側第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q.
 ABCDE
 4.5    


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