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相互作用類 牛二定律動量不守恒系統(tǒng) 運動學(xué)公式關(guān)鍵: (1)審題應(yīng)作出詳細的運動過程示意圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究牛二定律”實驗中得到一條紙帶上打出一系列小點:

(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a                   (保留三位有效數(shù)字).

(2)為減小誤差,該實驗要求M>>m(M小車的質(zhì)量,m砝碼和托盤的總質(zhì)量),請你推理說明原因:                                                                   

                                     .

 

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在“探究牛二定律”實驗中得到一條紙帶上打出一系列小點:


(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a                  (保留三位有效數(shù)字).
(2)為減小誤差,該實驗要求M>>m(M小車的質(zhì)量,m砝碼和托盤的總質(zhì)量),請你推理說明原因:                                                                   
                                   .

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在“探究牛二定律”實驗中得到一條紙帶上打出一系列小點:

(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a                  (保留三位有效數(shù)字).

(2)為減小誤差,該實驗要求M>>m(M小車的質(zhì)量,m砝碼和托盤的總質(zhì)量),請你推理說明原因:                                                                   

                                    .

 

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在“探究牛二定律”實驗中得到一條紙帶上打出一系列小點:

(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a                   (保留三位有效數(shù)字).

(2)為減小誤差,該實驗要求M>>m(M小車的質(zhì)量,m砝碼和托盤的總質(zhì)量),請你推理說明原因:                                                                   

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在“探究牛二定律”實驗中得到一條紙帶上打出一系列小點:

   (1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a                   (保留三位有效數(shù)字).

   (2)為減小誤差,該實驗要求M>>m(M小車的質(zhì)量,m

砝碼和托盤的總質(zhì)量),請你推理說明原因:                     。

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