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例1 下圖是某同學配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是某同學配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:

 、耪堈页錾蠄D的錯誤:

 、賍________________________________;②_________________________________;

 、踎________________________________。

 、迫舨僮髡_,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為         g 。

⑶如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有

  (至少舉出三點):

 、賍________________________________;_________________________________;

③_________________________________。

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下圖是某同學配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:

  ⑴請找出上圖的錯誤:

_________________________________;②_________________________________;

_________________________________。

 、迫舨僮髡_,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為             g

⑶如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有

  (至少舉出三點):

_________________________________;②__________________________________;

_________________________________。

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(1)純水清澈透明,不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水。
請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):___________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)下圖是某同學配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:

(1)請找出上圖的錯誤:
①____________________________;
②____________________________;
③____________________________。
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為_______g。

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(1)純水清澈透明,不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:

    ①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。

    ②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水。

請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):___________________________________

____________________________________________________________________________。

(2)下圖是某同學配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:

(1)請找出上圖的錯誤:

①____________________________;

②____________________________;

③____________________________。

(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為_______g。

 

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(1)純水清澈透明,不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物。現(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:

    ①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。

    ②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水。

請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):___________________________________

____________________________________________________________________________。

(2)下圖是某同學配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:

(1)請找出上圖的錯誤:

①____________________________;

②____________________________;

③____________________________。

(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為_______g。

 

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