題目列表(包括答案和解析)
我國某中學(xué)，在地理課外活動(dòng)中，觀測正午太陽高度的變化規(guī)律。北京時(shí)間3月21日14時(shí)，觀測到該地該日正午太陽高度為60°。請回答下列問題。
（1）該中學(xué)的地理坐標(biāo)為__________。
（2）在某一小組的活動(dòng)記錄中顯示，一段時(shí)期，太陽高度最大時(shí)，物體影子朝南�？尚艈�？為什么？
（3）據(jù)測量結(jié)果，計(jì)劃在該地生產(chǎn)推廣太陽能熱水器。如圖所示，其受熱面板與地面的夾角α，一年中調(diào)整的幅度是多少？
小白鼠是恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦，某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。
材料用具：略。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙；
②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦，乙鼠不做處理以作為對照；
③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中，室內(nèi)溫度調(diào)為0 ℃，在相對安靜的條件下觀察24 h，每隔4 h分別測量一次體溫，并做好記錄。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，而乙鼠體溫保持相對恒定，則假設(shè)成立；
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定，則假設(shè)不成立。
請分析回答：
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處，請把它指出來。
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行，你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)？并說明理由。____________________________________。
(3)若假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，下面給出了四張坐標(biāo)曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶促反應(yīng)速率)。則符合甲鼠生理狀況的是__________，符合乙鼠生理狀況的是________。
(4)若假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，一方面可通過下丘腦的調(diào)節(jié)作用，引起乙鼠皮膚血管收縮，皮膚的血流量減少，從而使皮膚的散熱量減少；同時(shí)還可促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動(dòng)，使 的分泌量增加，導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，從而維持體溫恒定。由此可見，小白鼠對體溫的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。
(5)請你運(yùn)用所學(xué)知識，預(yù)測甲鼠被破壞了下丘腦后，與乙鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在實(shí)驗(yàn)中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀？(至少寫出兩項(xiàng))
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
C
D
A
A
D
C
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
B
A
C
D
D
A
A
B
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
BC
AC
AC
AC
AD
CD
BC
AC
AB
AB
綜合題
31．(14分)
（1）在X城附近畫出表示西南風(fēng)的箭頭（2分） B（2分）原因：該洲西部瀕臨大西洋，大部分地區(qū)終年受西風(fēng)控制；受到北大西洋暖流影響；海岸線曲折、受海洋影響大；地形以平原地形為主，有利于西風(fēng)伸入。（答出其中兩點(diǎn)得4分）
（2）乙（2分） 交通（2分） 按圖中圖例（也可自定圖例），從乙地向南畫公路交于X城北的已建公路。（2分）
32.(17分)
（1）浙贛線（1分） 京九線（1分）
（2）擴(kuò)大港口的經(jīng)濟(jì)腹地（1分） 增強(qiáng)港口的綜合運(yùn)輸能力（1分）
（3）D （2分） D處在東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，C處在東南季風(fēng)的背風(fēng)坡（2分）
（4）福州（2分） 夏季（2分） 夏季風(fēng)來自東南（偏南），福州處在其下風(fēng)區(qū)。（2分）
（5）臺灣島位于低緯度，光熱條件優(yōu)越；平原、低地的氣候以熱帶和亞熱帶的氣候類型為主；臺灣山脈海拔高，使得從山麓到山頂?shù)臍夂虼怪弊兓黠@，也使得臺灣島的氣候復(fù)雜多樣，能夠有多樣植物在此分布。（3分）
33.(10分)
(1)（90°E ， 30°N） (4分)
(2)不可信。(1分) 該地在北回歸線以北，正午太陽在正南，影子朝正北。(3分)
(3)46°
34．(12分)
(1)B（1分） C（1分）
（2）升高 （1分）
（3）8―10 下降 晚。 低緯度地區(qū)/熱帶 減�。�5分）
（4）冬 夏 增大 夏（4分）
35．(17分)
（1）流水沉積；海浪侵蝕（2分）
（2）位于亞熱帶大陸的沿海地區(qū)熱量充足、降水豐富；位于河流沿岸，為生產(chǎn)和生活提供充足的水源；位于河口三角洲，地形平坦；位于河流的入海口，有利于實(shí)現(xiàn)海陸聯(lián)運(yùn)（3分）。
（3）吸收降水、削減洪峰的能力減弱；破壞野生動(dòng)物的棲息地，使生物多樣性銳減；空氣中濕度減少，氣候變干（4分）。
（4）東北風(fēng)，氣旋（颶風(fēng)）（2分）
（5）該天氣系統(tǒng)逐漸接近時(shí)風(fēng)力增大，降水增多；繼而轉(zhuǎn)變?yōu)榭耧L(fēng)暴雨天氣；天氣系統(tǒng)中心位于A城時(shí)出現(xiàn)短暫的靜風(fēng)和晴朗天氣；隨后又出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨天氣；隨著天氣系統(tǒng)的遠(yuǎn)離，風(fēng)力和降水強(qiáng)度逐漸減弱（6分）。
36.(10分)
I．（1） C （2） B （3） A （4） E （5） D
II．（不定項(xiàng)選擇）（ CDEFI ）（少選有分，多選錯(cuò)選不給分）
37．(10分。除特別注明外，每空2分。)
（1）最優(yōu)吸引半徑
（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)（或答：周邊地區(qū)）
（3）短
（4）旅游消費(fèi)市場（經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)）
（5）具有較高的審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值，質(zhì)量高； 許多旅游資源集聚在一起，集群狀況較好； 與鄰近地區(qū)相比，景點(diǎn)的非凡性較大。（2分，任答出一點(diǎn)2分）
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