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如圖所示，小球A和B的質量均為m，長度相同的四根細線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間，它們均被拉直，且P、B間細線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止狀態(tài)，則Q、A間水平細線對球的拉力大小為(　　)

圖2－6－19

A.mg                               B．mg

C.mg                               D.mg

【解析】：選C.對小球B進行受力分析可知B、A間細線無彈力．由于小球A的重力，使P、A間細線和A、Q間細線張緊．將小球A的重力沿PA與QA延長線方向分解，如圖所示，可得F_Q＝mgtan60°＝mg，故C項對．

如圖所示，表示五個共點力的有向線段恰分別構成正六邊形的兩條鄰邊和三條對角線．已知F₁＝10N，這五個共點力的合力大小為(　　)

圖2－5－13

A．0                                 B．30 N

C．60 N                              D．90 N

【解析】：選C.先把F₁、F₄合成，則F₁₄＝F₃，再把F₂、F₅合成，則F₂₅＝F₃，由幾何關系可知F₃＝2F₁＝20 N，所以F_合＝3F₃＝60 N.

如圖所示，表示五個共點力的有向線段恰分別構成正六邊形的兩條鄰邊和三條對角線．已知F₁＝10 N，這五個共點力的合力大小為(　　)

圖2－5－13

A．0                                 B．30 N

C．60 N                              D．90 N

【解析】：選C.先把F₁、F₄合成，則F₁₄＝F₃，再把F₂、F₅合成，則F₂₅＝F₃，由幾何關系可知F₃＝2F₁＝20 N，所以F_合＝3F₃＝60 N.

．為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系，某同學選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖2－14所示的圖像，從圖像上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖像上端成為曲線，圖像上端成為曲線的原因是__________________．彈簧B的勁度系數(shù)為__________．若要制作一個精確度較高的彈簧秤，應選彈簧__________(填“A”或“B”)．

圖2－14

【解析】：在彈性限度內彈簧的彈力和伸長量成正比，圖像后半部分不成正比，說明超過了彈簧的彈性限度；由圖像可知，k＝＝100 N/m；精確度高，說明受較小的力就能讀出對應的形變量，因此選A.

．為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系，某同學選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖2－14所示的圖像，從圖像上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖像上端成為曲線，圖像上端成為曲線的原因是__________________．彈簧B的勁度系數(shù)為__________．若要制作一個精確度較高的彈簧秤，應選彈簧__________(填“A”或“B”)．

圖2－14

【解析】：在彈性限度內彈簧的彈力和伸長量成正比，圖像后半部分不成正比，說明超過了彈簧的彈性限度；由圖像可知，k＝＝100 N/m；精確度高，說明受較小的力就能讀出對應的形變量，因此選A.[來源:Zxxk.Com]