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某校初中班同學.學習法律常識后.決定開展"法律伴我行"社會實踐活動.經(jīng)過全班"同學討論.大家認為可以分為兩組進行.一組以中國公民的生命時間為線索.另一組以中國公民的活動區(qū)域為線索.(1)你準備參加哪一組? (2)以自己所在組為例.請寫出“法律伴我行 社會實踐活動的設計方案.(提示:寫出活動目的.活動步驟.注意事項.活動意義等.) (3)為自己所在組起草一份"法律伴我行"社會實踐活動報告.(提示:可以制成表格形式可以以時間或活動區(qū)域為線索.提出相關的法律法規(guī).反映有關社會現(xiàn)象.制定針對性的措施.建議等.) 【查看更多】

 

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