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將代入得:點撥:碰撞過程中的動量與能量關系.碰撞后與平拋運動的規(guī)律相結合是近幾年高考的熱點.復習時應加強這方面的訓練. 動量和能量是物理學乃至整個自然科學的核心.可以綜合中學物理的所有版塊命題.一直是歷屆高考關注的重點和熱點.可獨立命題.也可綜合命題.2007年全國試題中選擇題4道.計算題共有7道.試題可分為以下幾種常見模型: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗,先將球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面的記錄紙上留下壓痕,重復10次,再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止,讓球a仍從原固定點由靜止開始滾下,且與b球相碰,碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置,重復10次.
①本實驗必須測量的物理量是
AF
AF
.(填序號字母)
A.小球a、b的質量ma、mb
B.小球a、b的半徑r
C.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
D.球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差h
E.小球a、b離開軌道后做平拋運動的飛行時間
F.記錄紙上O點到兩小球的平均落點位置A、B、
C的距離
.
OA
、
.
OB
.
OC

②放上被碰小球,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落點位置依次是圖中
A
A
點和
C
C
點.
③利用該實驗測得的物理量,可以驗證兩球(在誤差允許范圍內(nèi))碰撞過程中的動量守恒,則需驗證的表達式為:
ma?
.
OB
=ma?
.
OA
+mb?
.
OC
ma?
.
OB
=ma?
.
OA
+mb?
.
OC

④利用該實驗測得的物理量,也可以判斷兩球碰撞過程中機械能是否守恒.判斷的依據(jù)是看ma
.
OB
2
ma
.
OA2
+mb
.
OC2
ma
.
OA2
+mb
.
OC2
在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.

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(1)用如圖1所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質量之比mAmB=3:1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示,其中米尺的零點與O點對齊。

①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。

②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。

A.使A、B兩小球的質量之比改變?yōu)?:1

B.升高小球初始釋放點的位置

C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3

D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度

③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為          。(結果保留三位有效數(shù)字)

(2)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r

A.電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω,滿偏電流Ig=2mA)

B.電流表G2(量程20mA,內(nèi)阻約2Ω)

C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)

D.電阻箱R2 (0~9999.9Ω)

E.待測水果電池(電動勢E約4V,內(nèi)阻r約500Ω)

F.開關S,導線若干

①實驗中用電流表G1改裝成量程0~4V的電壓表,需        (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為          Ω的電阻。

②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖,將圖4中的實物連接成實驗用的電路。

③接通開關,逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點,如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標點連成U-I圖線。

④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω

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(18分)

(1)用如圖1所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質量之比mAmB=3:1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次。AB兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示,其中米尺的零點與O點對齊。

①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。

②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。

A.使AB兩小球的質量之比改變?yōu)?:1

B.升高小球初始釋放點的位置

C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3

D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度

③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為          。(結果保留三位有效數(shù)字)

(2)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

A.電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω,滿偏電流Ig=2mA)

B.電流表G2(量程20mA,內(nèi)阻約2Ω)

C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)

D.電阻箱R2 (0~9999.9Ω)

E.待測水果電池(電動勢E約4V,內(nèi)阻r約500Ω)

F.開關S,導線若干

①實驗中用電流表G1改裝成量程0~4V的電壓表,需        (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為          Ω的電阻。

②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖,將圖4中的實物連接成實驗用的電路。

③接通開關,逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點,如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標點連成U-I圖線。

④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω

 

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(18分)

(1)用如圖1所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,AB兩球的質量之比mAmB=3:1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次。AB兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示,其中米尺的零點與O點對齊。

①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。

②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。

A.使AB兩小球的質量之比改變?yōu)?:1

B.升高小球初始釋放點的位置

C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3

D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度

③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為         。(結果保留三位有效數(shù)字)

(2)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

A.電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω,滿偏電流Ig=2mA)

B.電流表G2(量程20mA,內(nèi)阻約2Ω)

C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)

D.電阻箱R2 (0~9999.9Ω)

E.待測水果電池(電動勢E約4V,內(nèi)阻r約500Ω)

F.開關S,導線若干

①實驗中用電流表G1改裝成量程0~4V的電壓表,需       (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為          Ω的電阻。

②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖,將圖4中的實物連接成實驗用的電路。

③接通開關,逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點,如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標點連成U-I圖線。

④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω

 

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(18分)
(1)用如圖1所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質量之比mAmB=3:1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示,其中米尺的零點與O點對齊。


①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A.使A、B兩小球的質量之比改變?yōu)?:1
B.升高小球初始釋放點的位置
C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3
D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為         。(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。
A.電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω,滿偏電流Ig=2mA)
B.電流表G2(量程20mA,內(nèi)阻約2Ω)
C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)
D.電阻箱R2 (0~9999.9Ω)
E.待測水果電池(電動勢E約4V,內(nèi)阻r約500Ω)
F.開關S,導線若干
①實驗中用電流表G1改裝成量程0~4V的電壓表,需       (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為         Ω的電阻。
②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖,將圖4中的實物連接成實驗用的電路。


③接通開關,逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點,如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標點連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω

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1.B。玻痢3.B   4. B   5.C   6.B   7.D  8.ABD .ABC   10.D

11.  丙   錯誤操作是先放開紙帶后接通電源。

(1)左;(2)

(3)    

(4) ΔEP>ΔEK這是因為實驗中有阻力。

(5)在實驗誤差允許圍內(nèi),機械能守恒

12.(1)用天平分別測出滑塊A、B的質量、

   (2)

  。ǎ常

由能量守恒知

13.解:(1)設小球擺回到最低點的速度為v,繩的拉力為T,從F開始作用到小球返回到最低點的過程中,運用動能定理有,在最低點根據(jù)牛頓第二定律有,

(2)設小球擺到的最高點與最低點相差高度為H,對全過程運用動能定理有,

14.解:(1)汽車以正常情況下的最高速度行駛時 的功率是額定功率

這時汽車做的勻速運動,牽引力和阻力大小相等,即F=F

設阻力是重力的k倍,F=kmg

代入數(shù)據(jù)得k=0.12

(2)設汽車以額定功率行駛速度為時的牽引力為,則,

而阻力大小仍為代入數(shù)據(jù)可得a=1.2。

   15.解:(1)設物體A、B相對于車停止滑動時,車速為v,根據(jù)動量守恒定律

方向向右

(2)設物體A、B在車上相對于車滑動的距離分別為,車長為L,由功能關系

可知L至少為6.8m

     16.解:設A、B系統(tǒng)滑到圓軌道最低點時鎖定為,解除彈簧鎖定后A、B的速度分別為,B到軌道最高點的速度為V,則有

解得:

17.解:炮彈上升到達最高點的高度為H,根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律,有  v02=2gH     

設質量為m的彈片剛爆炸后的速度為V,另一塊的速度為v,根據(jù)動量守恒定律,

mV=(M-mv    

設質量為m的彈片運動的時間為t,根據(jù)平拋運動規(guī)律,有 H=gt2      R=Vt     

炮彈剛爆炸后,由能量守恒定律可得:兩彈片的總動能Ek=mV2+Mmv2     

解以上各式得  Ek==6.0×104 J   

 

 

 


同步練習冊答案