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利用化學知識來解決生活中的問題：
（1）日常生活中將硬水軟化的方法是，生活中一種節(jié)約用水的做法有：．
（2）通常使用的洗發(fā)劑呈堿性，會損傷頭發(fā)．為了防止其損傷發(fā)質，使用完洗發(fā)劑后可以
①通過稀釋減弱堿性：；
②：沖洗后在頭發(fā)上擦洗弱酸性的護發(fā)素或食醋．

（2012?烏魯木齊）燃燒是生活中一種常見的現象．下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是（　�。�

“蛋黃派”是生活中一種常見的休閑食品，它“鼓鼓”的包裝和松軟的口感受到人們的關注．請你用所學知識探究下列幾個問題：
（1）“鼓鼓”袋內所充氣體的作用是．
（2）小明同學認為袋內的氣體是氮氣，并用燃著的木條檢驗他的猜想．請你評價該檢驗方法的可行性：（簡述理由）．
（3）小紅因其口感松軟十分感興趣，她從資料中了解到焙制糕點常用的物質是碳酸氫鈉，該物質受熱易分解有二氧化碳和水生成，還產生一種固體．
①小紅擬用圖1中各裝置檢驗生成的二氧化碳和水，則連接順序為（用接口字母表示）；（資料：無水硫酸銅遇水變成藍色）

②小紅認為完全分解后產生的固體是一種鹽，其猜想的固體是（填寫俗名）．她用圖2裝置進行驗證時，取分解完全后的固體于（填圖2中儀器①的名稱）當觀察到中有氣泡冒出，即可證實自己的猜想是正確的．此實驗的原理是（用化學方程式表示）．小華發(fā)現取分解完全后的固體先制成溶液并加入到圖2裝置的儀器①中，然后向其中加入（填一種鹽）溶液，若觀察到有產生，也能證實小紅的猜想是正確的．
③寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式：．由以上探究可知，除去碳酸鈉中含有的碳酸氫鈉的方法是．

14、隨著生活水平的提高，人們越來越關注自身的健康．以下是探討化學物質與人體健康的幾個問題．
（1）植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質，某些兒童由于不愛吃蔬菜，水果，結果生長發(fā)育出現障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這病癥曾成為醫(yī)學難題．這是由于攝入 （選填：A維生素B油脂C蛋白質）不足而引起的．
（2）室內空氣污染對人的健康至關重要，因為人有50%以上的時間在室內度過，室內空氣受污染的因素主要有：．
（3）人體攝入過多食物時，會引起胃酸分泌過多，胃液的PH下降，使人體感到不適，此時服用消酸劑能有調節(jié)胃內的PH，雙羥基鋁酸鈉就是一種常見消酸劑，但由于Al³⁺在人體內難以代謝，含量高了就會造成許多疾病，如老年癡呆癥．請再舉生活中一例，說明鋁元素是如何進入人體的 ．
（4）在全球性減肥熱潮中，脂肪在人們心目中的地位可以說每況愈下，甚至“談脂色變”，別說攝入了，就連身上的脂肪都恨不得“除之而后快”，這種看法科學嗎，請談談你的看法
．
（5）1Kg人體脂肪可儲存約32200KJ能量，一般人每行走1Km，大約要消耗170KJ的能量．假設這些能量全部來自脂肪，某人一年（以365天計）中通過步行而消耗的脂肪質量大約是9.6Kg，則他每天步行約 Km．

（2002?陜西）回答下列問題：
（1）明礬是日常生活中一種常見的鹽，可用作凈水劑，其化學式為KAl（SO₄）₂?12H₂O．該物質是由種元素組成，其中鋁的化合價是．
（2）1985年科學家發(fā)現了一種新分子，它具有空心的形似足球狀的結構（如圖），化學式是C₆₀．試回答它屬于 （填單質、化合物或混合物）；它與金剛石、石墨都是由（填名稱）組成；它們物理性質差異很大的原因是．