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圖2中的情景表示了力的作用效果.其中圖2 (1) 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,圖2 (2) 主要表示力能使物體發(fā)生形變[均選填“ ].圖b中的鐵絲快速?gòu)澱蹘状魏髸?huì)發(fā)熱.這是通過 (3) 的方式增加鐵絲內(nèi)能. (a) (b) 圖2 圖3 圖4 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)
（1）如圖所示是小芳同學(xué)的一次實(shí)驗(yàn)操作中的情景，其錯(cuò)誤之處是______．
（2）為驗(yàn)證猜想B，下列操作正確的是______
A．在木塊上加放砝碼B．保持接觸面粗糙程度不變
C．使木塊側(cè)放減小接觸面積D．在不同接觸面上沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊
（3）小明同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下邊所示的表格中．小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想______（填字母代號(hào)）．
次數(shù)壓力接觸面木塊放置測(cè)力計(jì)示數(shù)
1一木塊木板面平放
2一木塊木板面側(cè)放
3一木塊木板面立放
（4）當(dāng)驗(yàn)證A、B、C三個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)完成后，在本實(shí)驗(yàn)所用的器材基礎(chǔ)上，如果再給你幾支相同的圓鉛筆，你還能再探究另外一個(gè)與摩擦力有關(guān)的什么問題？請(qǐng)寫出這個(gè)問題．______．

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（1）某小組在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓木塊在水平木板（或棉布）上做______．
下列說法正確的是______．
A．比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)
B．比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)?
C．比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
D．比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
（2）另一小組同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案：將A、B疊放，當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6N，b示數(shù)為11N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為______N；彈簧測(cè)力計(jì)b示數(shù)大于a示數(shù)的原因有①______；②______．（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）

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（1）某小組在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓木塊在水平木板（或棉布）上做______．
下列說法正確的是______．
A．比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)
B．比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)?
C．比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
D．比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
（2）另一小組同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案：將A、B疊放，當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6N，b示數(shù)為11N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為______N；彈簧測(cè)力計(jì)b示數(shù)大于a示數(shù)的原因有①______；②______．（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）

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（1）某小組在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓木塊在水平木板（或棉布）上做______．
下列說法正確的是______．
A．比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)
B．比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)?
C．比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
D．比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
（2）另一小組同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案：將A、B疊放，當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6N，b示數(shù)為11N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為______N；彈簧測(cè)力計(jì)b示數(shù)大于a示數(shù)的原因有①______；②______．（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）

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2013年6月11日，承載著中華名族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空．

（1）“神舟十號(hào)”使用了我國(guó)自主研制的新型合金材料，這種材料具有密度_____（大/�。⒂捕却蟮戎T多優(yōu)點(diǎn)．如圖所示是利用火箭將“神舟十號(hào)”發(fā)生升空的情景，該過程中涉及的物理力學(xué)知識(shí)是_____（寫出一點(diǎn)即可）.

（2）王亞平是我國(guó)第二位女宇航員，則隨“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，王亞平的質(zhì)量_____（變小/變大/不變）．“神舟十號(hào)”在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，“神舟十號(hào)”受_____（平衡力/非平衡力）作用.

（3）“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，若宇航員將在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不能完成的是_____（選填序號(hào)）；

A.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量 

B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力

C.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度  

D.用秒表測(cè)量時(shí)間  

E.用溫度計(jì)測(cè)量溫度

 

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