題目列表(包括答案和解析)
IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學生對英國出版社英語教材的反饋意見表,請根據要求寫一篇英語短文,寄回英國出版社。
姓名 | 李華 | 聯系電話 | 0750--567890 |
學校 | 耀華中學 | 電子郵箱 | Lihua2009@yahoo.com |
教材評價 | 主要優(yōu)點 | 話題覆蓋面廣,涉及文化、歷史、地理、科技等 | |
主要缺點 | 部分句子表達深奧;語法如定語從句在某些課文中出現過于頻繁, 顯得生硬 | ||
建議 | 語法順序由淺入深,先介紹句子基本成分;再學習復合句;增加與單元話題相關的閱讀材料 |
IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學生對英國出版社英語教材的反饋意見表,請根據要求寫一篇英語短文,寄回英國出版社。
姓名 |
李華 |
聯系電話 |
0750--567890 |
學校 |
耀華中學 |
電子郵箱 |
Lihua2009@yahoo.com |
教材評價 |
主要優(yōu)點 |
話題覆蓋面廣,涉及文化、歷史、地理、科技等 |
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主要缺點 |
部分句子表達深奧;語法如定語從句在某些課文中出現過于頻繁, 顯得生硬 |
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建議 |
語法順序由淺入深,先介紹句子基本成分;再學習復合句;增加與單元話題相關的閱讀材料 |
【寫作要求】
1.5個句子介紹表格中對教材的評價內容。
2.將5個句子組織成連貫的短文,使用必要的連接詞。
3.頭和結尾已經給出,不計入句子數。
參考詞匯:定語從句:attributive clause 復合句: compound clause
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua
請你寫一篇演講稿,向全班同學介紹你學英語的經驗體會,內容包括:
(1)你原以為學英語只是記單詞,學語法,所以英語成績很差。
(2)英語老師建議你要多注意成語和習慣用語,還要多閱讀一些英語文章,多聽,多讀,通過大量實踐來學習。
(3)你遵從老師的建議,改進了學習方法,英語成績提高很快,并在最近的英語競賽中獲第一名。
注意:⑴ 題目從略。⑵ 不可逐句翻譯。 ⑶詞數:100——120
閱讀下面的文字,用英語寫一篇120—150詞的短文。
北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所的一項調查顯示,中學生17.4%想過自殺,20.2%情緒抑郁;還有中學生超過70%睡眠不足,近視率逐年攀升……青少年的身心健康和創(chuàng)新精神,在某些學校教育者看來,早已讓位于升學率。
基于以上材料,談談你對省教育廳推進素質教育“把時間還給學生,把健康還給學生,把能力還給學生”的看法。
注意:
1.不能逐句翻譯所給材料內容。
2.參考詞匯:素質教育quality – oriented education/essential – qualities – oriented schooling
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