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假設(shè)你是吉林希望中學(xué)學(xué)生劉洋，得知2013年香港大學(xué)要在大陸進(jìn)行自主招生的消息后，有意向香港大學(xué)申請(qǐng)，參加自主招生考試。請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一封自薦信，主要包括：
1. 個(gè)人信息：男，18歲，高三學(xué)生
2. 性格、愛(ài)好與特長(zhǎng)
3. 學(xué)習(xí)情況
注意：
1. 詞數(shù)100左右；
2. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好 (不計(jì)入總詞數(shù))；
3. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
4. 參考詞匯：自主招生 independent recruitment
Dear Sir，
My name is Liu Yang, from Hope High School in Jilin.                       
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Yours sincerely，
Liu Yang

假設(shè)你叫李津，現(xiàn)在在英國(guó)工作，你的朋友陳立寫(xiě)信告訴你他打算赴英留學(xué)，想知道初到英國(guó)可能會(huì)遇到的困難。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封回信，信的內(nèi)容應(yīng)包括：

    1.可能會(huì)遇到的困難：語(yǔ)言方面的障礙、飲食的不習(xí)慣、想家、孤獨(dú)等；

    2.鼓勵(lì)他并表示愿意幫助他。

    注意：1.詞數(shù)不少于l 00字。

          2.信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Chen Li,

I’m glad to hear from you.You asked me about the difficulties you may meet with when you get here in UK.

Best wishes!

Yours,

  Li Jin

時(shí)下，很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此，某英語(yǔ)報(bào)在你校組織了一場(chǎng)討論。討論的主題：中學(xué)生是否有必要帶手機(jī)去學(xué)校。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，給報(bào)社寫(xiě)一封信，客觀(guān)地介紹討論情況。

注意：

1．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。

2．詞數(shù)：100左右。

3．參考詞匯：攀比：vie with…  在校園內(nèi)：on the campus

Dear editor:

I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.

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情景作文

　　美國(guó)中學(xué)生jeff將要來(lái)你所在的紅星中學(xué)學(xué)習(xí)中文，經(jīng)協(xié)商安排住在你家。假設(shè)你是李華，請(qǐng)給Jeff寫(xiě)一封信，按照下圖順序介紹他來(lái)中國(guó)后的生活安排。

　　注意：1. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。

　　2.詞數(shù)不少于60。

開(kāi)學(xué)初老師和家長(zhǎng)都希望李華住校學(xué)習(xí)，他卻喜歡每天回家，雙方各持己見(jiàn)。假設(shè)你是李華，用英語(yǔ)給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一封100字左右的信，介紹這個(gè)情況并請(qǐng)求幫助和建議。

注意: 1. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。 2. 參考詞語(yǔ): 住校 board (v.)

 Dear Sir,

  I’m a student of Senior 2. I am writing to tell you ____________________________