（本小題滿分14分）在學校開展的綜合實踐活動中，某班進行了小制作評比，作品上交時間為5月1日至30日，評委會把同學們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計，繪制了頻率分布直方圖（如圖）。已知從左到右各長方體的高的比為，第三組的頻數(shù)為12，請回答下列問題：

（1）本次活動共有多少件作品參加評比？（2）哪組上交的作品數(shù)量最多？有多少件？

（3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎，問這兩組中的哪一組獲獎率高？

青少年“心理健康”問題已引起了全社會的關注，學校對此問題極為重視、對全校600名學生進行了一次“心理健康”知識測試，并從中抽取了部分學生的成績（得分取正數(shù)，滿分100分）作為樣本，繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表．
請回答下列問題：
（1）填寫頻率分布直方表中的空格；
（2）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，試估計該校成績優(yōu)秀的有 ________人．

（本小題滿分8分）為了了解某校高一學生體能情況，抽取200位同學進行1分鐘跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖（如圖所示），請回答下列問題：

（1）次數(shù)在100~110之間的頻率是多少？

（2）若次數(shù)在110以上為達標，試估計

該校全體高一學生的達標率是多少?

（3）根據(jù)頻率分布直方圖估計，學生跳

繩次數(shù)的平均數(shù)是多少？