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, (2)設計的電路圖及實物連接電路 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)①某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質量m關系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列哪二項說法是正確的:
A.要平衡摩擦力                    B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠小于小車的總重力  D.實驗進行時應先釋放小車再接通電源
②如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,距離如圖.則打C點時小車的速度為
L3-L1
2T
L3-L1
2T
;若要驗證合外力的功與動能變化間的關系,除位移、速度外,還要測出兩個物理量是
鉤碼的重力和小車的總質量
鉤碼的重力和小車的總質量



(2)為檢測一個標稱值為5Ω的滑動變阻器,現(xiàn)可供使用的器材如下:
A.待測滑動變阻器Rx,總電阻約5Ω
B.電流表A1,量程0.6A,內阻約0.6Ω
C.電流表A2,量程3A,內阻約0.12Ω
D.電壓表V1,量程15V,內阻約15kΩ
E.電壓表V2,量程3V,內阻約3kΩ
F.滑動變阻器R,總電阻約20Ω
G.直流電源E,電動勢3V,內阻不計
H.電鍵S、導線若干
①為了盡可能精確測定Rx的總電阻值,所選電流表為
A1
A1
(填“A1”或“A2”),所選電壓表為
V2
V2
(填“V1”或“V2”).
②請根據(jù)實驗原理圖甲,完成圖乙未完成的實物連接,使其成為測量電路.
③如圖丙所示是用螺旋測微器測量待測滑動變阻器所采用的電阻絲的直徑,則該電阻絲的直徑為
1.205
1.205
mm.

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(10分)為測定某電源的電動勢E和內阻r以及一段電阻絲的電阻率,設計了如圖1所示的電路。ab是一段電阻率較大的粗細均勻的電阻絲,是阻值為的保護電阻,滑動片P與電阻絲接觸始終良好。

①實驗中用螺旋測微器測得電阻絲的直徑如圖2所示,其示數(shù)為=         mm.

②實驗時閉合開關,調節(jié)P的位置,記錄aP長度x和對應的電壓U、電流I等相關數(shù)據(jù),如下表:

Ⅰ.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3上描點連線作關系圖線,根據(jù)該圖像,可得電源的電動勢=        V;內阻=           Ω。

Ⅱ.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的—x關系圖像如圖4所示,利用該圖像,可求得電阻絲的電阻率       (保留兩位有效數(shù)字)。

Ⅲ.圖4中關系圖線縱截距的物理意義是                               

 

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①為了測量電源的電動勢和內阻,我們通常采用如圖甲所示電路,請你根據(jù)甲電路圖用筆
線代替導線將乙實物圖連接完整。

因本實驗原理不夠完善而產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是              .
②為了消除這一系統(tǒng)誤差,某同學選用兩架量程適當?shù)碾娏鞅恚瓵1(內阻未知)、A2(內阻等于RA)以及定值電阻R0,設計了如圖丙所示的測量電路,該同學根據(jù)上述設計的實驗電路,多次改變滑動變阻器尺的阻值,分別讀出兩電流表A1、A2的相應示數(shù)I1、I2,以I1為縱坐標,I2為橫坐標,畫出I1與I2的關系圖象,若由圖象得到斜率為K,直線在縱軸上的截距為a,則被測電源的電動勢E=      ;內阻r=       。

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(10分)為測定某電源的電動勢E和內阻r以及一段電阻絲的電阻率,設計了如圖1所示的電路。ab是一段電阻率較大的粗細均勻的電阻絲,是阻值為的保護電阻,滑動片P與電阻絲接觸始終良好。
①實驗中用螺旋測微器測得電阻絲的直徑如圖2所示,其示數(shù)為=        mm.
②實驗時閉合開關,調節(jié)P的位置,記錄aP長度x和對應的電壓U、電流I等相關數(shù)據(jù),如下表:

Ⅰ.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3上描點連線作關系圖線,根據(jù)該圖像,可得電源的電動勢=       V;內阻=          Ω。

Ⅱ.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的—x關系圖像如圖4所示,利用該圖像,可求得電阻絲的電阻率      (保留兩位有效數(shù)字)。
Ⅲ.圖4中關系圖線縱截距的物理意義是                               。

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①為了測量電源的電動勢和內阻,我們通常采用如圖甲所示電路,請你根據(jù)甲電路圖用筆
線代替導線將乙實物圖連接完整。

因本實驗原理不夠完善而產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是              .
②為了消除這一系統(tǒng)誤差,某同學選用兩架量程適當?shù)碾娏鞅恚瓵1(內阻未知)、A2(內阻等于RA)以及定值電阻R0,設計了如圖丙所示的測量電路,該同學根據(jù)上述設計的實驗電路,多次改變滑動變阻器尺的阻值,分別讀出兩電流表A1、A2的相應示數(shù)I1、I2,以I1為縱坐標,I2為橫坐標,畫出I1與I2的關系圖象,若由圖象得到斜率為K,直線在縱軸上的截距為a,則被測電源的電動勢E=      ;內阻r=       。

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