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分析回答有關(guān)遺傳病的問(wèn)題。

    半乳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖才能被人體利用，下圖所示半乳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程，其中控制圖中這三種酶的顯性基因分別位于17號(hào)、9號(hào)、1號(hào)染色體上，任何一種酶缺乏均可導(dǎo)致半乳糖代謝障礙，出現(xiàn)半乳糖血癥。

 

63.  據(jù)圖分析下列敘述正確的是（    ）（多項(xiàng)選擇，答全給2分）

A．基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制（半乳糖）代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀

B．一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制

C．如果基因A不表達(dá)，基因B、基因C也不表達(dá)

D．控制三種酶的基因位于常染色體上，遵循基因的自由組合規(guī)律

64.  下表是某半乳糖血癥患者及其父母與正常人（基因純合）體內(nèi)三種酶的活性比較。（任意一對(duì)基因雜合都會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的酶活性約為正常人的一半，但可以維持代謝。）

	平均活性（μM轉(zhuǎn)換/小時(shí)/g細(xì)胞，37℃）
	酶①	酶②	酶③
正常人（AABBCC）	0.1	4.8	0.32
半乳糖血癥患者	0.09	<0.02	0.35
患者的正常父親	0.05	2.5	0.17
患者的正常母親	0.06	2.4	0.33

據(jù)表分析，寫出患者的正常父親的基因型：_______；若患者的父母再生一個(gè)孩子，患半乳糖血癥的概率為_(kāi)____________（2分）。

65.  人群中有一種單基因隱性遺傳病，但不知控制該遺傳病的基因在染色體上的位置。部分同學(xué)采用遺傳系譜分析的方法，并統(tǒng)計(jì)各代患者的性別比例。根據(jù)結(jié)果判斷致病基因的位置。

        若患者中男性明顯多于女性，則                                      ；若患者中男性與女性比例相當(dāng)，則                                            ；若患者全是男性，則                                                        。

   

66.  21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)隨父母親年齡的增加，生出21三體綜合征，患兒的概率增大�，F(xiàn)診斷出一個(gè)21三體綜合征患兒，該患兒的基因型是“TTt”，其父基因型是“Tt”，母親的基因型是“tt”，那么這名患者21三體形成的原因是                         。（2分）根據(jù)以上材料分析，為有效預(yù)防該遺傳病的發(fā)生，可采取的有效措施是                           。

（九）（11分）為了探究影響光合作用的因素，有學(xué)生做了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整，設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

67.  實(shí)驗(yàn)材料與用具：小燒杯三只、打孔器、注射器、紅黃綠40W燈泡各一只、燒杯、富含CO₂的              稀溶液、菠菜葉

68.  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                                。

69.  實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取生長(zhǎng)旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片(避開(kāi)大的葉脈)

（2）將圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞，重復(fù)幾次。

（3）將處理過(guò)后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時(shí)葉片將全都沉到水底，這是因?yàn)?u>                           。

（4）取三只小燒杯，                             。

（5）                                        。

（6）在其它條件                的條件下，光照一段時(shí)間。

（7）觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于表格中。觀察指標(biāo)是                                  。

70.  設(shè)計(jì)表格，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（2分）

71.  可能的結(jié)果預(yù)測(cè)：                                                 。

結(jié)論                                                                。                                                   

某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性。

[實(shí)驗(yàn)原理]略。

[實(shí)驗(yàn)材料]三種微生物淀粉酶提取液(設(shè)提取液中酶濃度相同)等。

[實(shí)驗(yàn)步驟]

a．取四支試管，分別編號(hào)；

b．按下表內(nèi)要求講行操作；

c．將上述四支試管放入37℃水浴，保溫1h；

d．在上述四支試管冷卻后滴入碘液；

e．觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺；

[實(shí)驗(yàn)結(jié)果](注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)表中A的數(shù)值為　　　，C處的顏色深淺程度最可能為　　　　　　(用一定數(shù)量的“+”或“-”表示)。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是　　　，無(wú)關(guān)變量有　　　　　　　　　　　　　(寫出2種即可)。

(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外，還可以用　　　　　來(lái)檢測(cè)生成物的量。若用該試劑檢驗(yàn)，結(jié)果顏色最深的試管是　　　　。

(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是：不同來(lái)源的淀粉酶，雖然酶濃度相同，但活性不同。造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是　　　　　　　　　　　　　　。

(5)興趣小組還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。下圖坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出3號(hào)試管中酶活性的曲線，請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫(huà)出2號(hào)試管中酶活性的曲線。

 

 

27．(9分)某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

［實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荼容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性。

［實(shí)驗(yàn)原理］略。

［實(shí)驗(yàn)材料］三種微生物淀粉酶提取液(設(shè)提取液中酶濃度相同)等。

［實(shí)驗(yàn)步驟］

a．取四支試管，分別編號(hào)；

b．按下表內(nèi)要求講行操作；

c．將上述四支試管放人37℃水浴，保溫1h；

d．在上述四支試管冷卻后滴人碘液；

e．觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺；

［實(shí)驗(yàn)結(jié)果］(注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)表中A的數(shù)值為_(kāi)____________，C處的顏色深淺程度最可能為_(kāi)____________(用一定數(shù)量的“+”或“-”表示)。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________，無(wú)關(guān)變量有_____________(寫出2種即可)。

(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外，還可以用_____________來(lái)檢測(cè)生成物的量。若用該試劑檢驗(yàn)，結(jié)果顏色最深的試管是_____________。

(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是：不同來(lái)源的淀粉酶，雖然酶濃度相同，但活性不同。造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是_____________。

(5)興趣小組還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。右上圖坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出3號(hào)試管中酶活性的曲線，請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫(huà)出2號(hào)試管中酶活性的曲線。

某生物興趣小組探究某植物光合強(qiáng)度，設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間均處于適宜且相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件下。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

36.實(shí)驗(yàn)一：測(cè)定植物呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，燒杯中加入_____________（NaHCO₃/NaOH溶液）。將裝置置于_____________條件下。1小時(shí)后裝置中紅墨水滴向左移動(dòng)，原因是__________________________。讀取移動(dòng)刻度為2cm。

37.實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度時(shí)，燒杯中加入_____________（NaHCO₃/NaOH溶液）。將裝置置于_____________條件下。1小時(shí)后裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向是___________，移動(dòng)刻度為10cm。

38.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)。假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1cm，植物體內(nèi)的O₂增加或減少1g，且晝夜溫度控制相等，那么該植物的呼吸作用速率是_________g/小時(shí)；給予光照12小時(shí)，黑暗12小時(shí)，則24小時(shí)葡萄糖的積累量是___________g。

39.實(shí)驗(yàn)三：假如實(shí)驗(yàn)裝置移到不夠穩(wěn)定的環(huán)境條件下，增加一對(duì)照裝置，玻璃鐘罩內(nèi)植物以已死亡植物代替，實(shí)驗(yàn)裝置中另放入一只昆蟲(chóng)，其他均與原裝置相同。在光照下1小時(shí)，讀取對(duì)照裝置紅墨水滴左移0.5cm，實(shí)驗(yàn)裝置紅墨水滴右移0.4cm。光照24小時(shí)后，玻璃鐘罩內(nèi)昆蟲(chóng)仍然成活還是死亡？_________，請(qǐng)用數(shù)據(jù)說(shuō)明你的理由_________________________________。

　

巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。巨胚與正常胚是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因G、g控制，為研究巨胚的遺傳特性，科學(xué)家用經(jīng)典遺傳學(xué)的研究方法獲得了以下數(shù)據(jù)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：
(1)上述一對(duì)相對(duì)性狀中，巨胚為_(kāi)_______性狀。
(2)現(xiàn)有兩種觀點(diǎn)：第一種觀點(diǎn)認(rèn)為母本為胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)而決定胚的性狀；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為胚的基因型決定胚的性狀。你同意哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，用遺傳圖解和文字加以說(shuō)明。
觀點(diǎn)：________________________________________________________________。
遺傳圖解：
文字說(shuō)明：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如果粒重與粒輕、胚重與胚輕分別為兩對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有粒輕、胚重的巨胚稻與粒重、胚輕的正常胚稻。想要獲得粒重、胚重的新品種，依據(jù)的原理是__________________。