題目列表(包括答案和解析)
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為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”,采用了如上右圖所示實驗裝置。請回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是______
A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)若實驗中所用小車的質量為200 g,為了使實驗結果盡量精確,在實驗室提供的以下四種規(guī)格鉤碼中,應該挑選的鉤碼是_______
A.10 g B.20 g C.30 g D.50 g
(3)某實驗小組挑選了一個質量為50 g的鉤碼,在多次正確操作實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條,經測量、計算,得到如下數(shù)據(jù):第一個點到第n個點的距離為40.0 cm;打下第n點時小車的速度大小為1.20m/s。該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力,則拉力對小車做的功為________J,小車動能的增量為________J。(g=9.8m/s2,結果保留三位有效數(shù)字)
(13分)如圖所示為”探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電.小車的質量為,小盤(及砝碼)的質量為
.
(1)下列說法正確的是_______。
A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運動
B.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗應遠大于
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作圖像
(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,且間距
、
、
、
、
、
已量出,則計算小車加速度的表達式為
=_________________;
(3)某同學在平衡摩擦力后,保持小車質量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度與砝碼重力
的圖象如圖所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度
,則小車的質量為__________kg.小盤的質量為__________kg.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(4)如果砝碼的重力越來越大時,小車的加速度不能無限制地增加,會趨近于某一極限值,此極限值為_________________。
(13分)如圖所示為”探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電.小車的質量為,小盤(及砝碼)的質量為
.
(1)下列說法正確的是_______。
A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運動 |
B.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力 |
C.本實驗![]() ![]() |
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作![]() |
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