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題目列表(包括答案和解析)

(8分)我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛,下圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖。pBR322質(zhì)粒為基因工程中經(jīng)常選用的載體,Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,該質(zhì)粒上有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的識別和切割位點(diǎn),如圖(已知普通大腸桿菌中不含有pBR322質(zhì)粒上任何基因;限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同);卮饐栴}:

(1)過程②為       ,質(zhì)粒上的抗性基因作用是        。

(2)為防止④過程中出現(xiàn)多種重組質(zhì)粒,一般用兩種限制酶分別對目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行剪切,從而把目的基因和質(zhì)粒各自剪切出       (不同/相同)的黏性末端;虮磉_(dá)載體中目的基因除包含以上所描述的結(jié)構(gòu)外,還必須含有        。

(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ中的任意兩種,同時對多個質(zhì)粒pBR322進(jìn)行切割,則形成的DNA片段共      種;為提高⑤過程成功率,常用      溶液處理大腸桿菌。

(4)現(xiàn)在用限制酶PstI切割目的基因和質(zhì)粒pBR322,完成過程④、⑤后,將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無菌牙簽挑取甲上的單個菌落,分別接種到乙和丙兩個培養(yǎng)基的相同位置,一段時間后,菌落的生長狀況如上圖所示。甲培養(yǎng)基上能生長的大腸桿菌中含有      基因,與丙相比,乙培養(yǎng)基中少了兩個菌落,說明丙培養(yǎng)基中這兩個菌落中的大腸桿菌       。

 

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甲、乙、丙三位同學(xué)均對酵母菌的生長情況進(jìn)行了探究。甲、乙兩位同學(xué)先配置了含有酵母菌生長所必須的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,調(diào)節(jié)到酵母菌生長的最適pH,各取1 mL于試管中,接種等量的酵母菌菌種,放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,進(jìn)行計數(shù)。

(1)甲同學(xué)直接取培養(yǎng)液用計數(shù)板制成裝片,在顯微鏡下進(jìn)行計數(shù),觀察到的圖象如圖所示。已知計數(shù)方塊總邊長為1 mm,涂抹厚度為0.1 mm。

①該同學(xué)的調(diào)查方法相當(dāng)于植物種群密度調(diào)查中的________(方法)。

②在選擇統(tǒng)計對象時,必須做到________,計算細(xì)菌密度時,應(yīng)________。

(2)乙同學(xué)將500個紅細(xì)胞與該1 mL培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計,結(jié)果如下,則:

①該同學(xué)的計數(shù)方法類似于動物種群密度調(diào)查中的________(方法)。

②該1 mL培養(yǎng)液共含有酵母菌大約________個。

(3)丙同學(xué)欲探究pH對酵母菌生長的影響,他的實驗如下:

①配置含酵母菌生長所需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,各取2 mL于數(shù)支試管中;

②用HCl溶液、NaOH溶液、pH試紙等調(diào)節(jié)各試管的pH為5.0、5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0,并編號。

________。

④每天定時抽取各試管中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)、記錄,連續(xù)一周,最終分析實驗結(jié)果。

(4)請為丙同學(xué)提供一張用于記錄數(shù)據(jù)的表格。

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(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞                                    。
(2)氣室中充入5% C02氣體的主要作用是                           。
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的     ,以保證抗生素對肝臟無害。
(4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。
實驗過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 
   甲
   乙
   丙
   丁
步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液
   √
   √
  √
   √
步驟二:加入有機(jī)物X溶液
  √
 
 √
 
步驟三:放置肝臟小塊
  √
 
 
 
上表中還需進(jìn)行的操作是                                   。 (2分)  
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察                ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明                                    。(2分)

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(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞              、               。
(2)氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是                  。
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的          ,以保證抗生素對肝臟無害。 
(4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物x是否具有解毒作用。
材料工具:
肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管:吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物x溶液等。實驗過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 




步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液




步驟二:加入有機(jī)物X溶液

 

 
步驟三:放置肝臟小塊

 
 
 
上表中還需進(jìn)行的操作是               
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察         ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,面甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明              。

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(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞        。
(2)氣室中充入5%C02:氣體的主要作用是                        。
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的                 ,以保證抗生素對肝臟無害。
(4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實驗過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 
   甲
   乙
   丙
   丁
步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液
   √
   √
  √
   √
步驟二:加入有機(jī)物X溶液
  √
 
 √,
 
步驟三:放置肝臟小塊
  √
 
 
 
上表中還需進(jìn)行的操作是                 。  
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察               ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明               。

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