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可適當(dāng)增加細(xì)節(jié).以使行文連貫. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇介紹劉國(guó)正的英語(yǔ)短文。

注意：1．詞數(shù)：120左右；

2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

姓名

出生地

出生時(shí)間

身高

體重

職業(yè)

劉國(guó)正

湖北武漢

1980年

1．66m

63kg

乒乓球運(yùn)動(dòng)員

經(jīng)歷、成

就、特點(diǎn)

1．六歲開(kāi)始打球；

2．1995年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)；

3．訓(xùn)練刻苦；

4．曾多次榮獲國(guó)家及國(guó)際大賽冠軍；

5．特點(diǎn)：敢打敢拼；心理素質(zhì)好，大賽發(fā)揮出色。

現(xiàn)況

2012年1月3日正式成為國(guó)乒男二隊(duì)主教練

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書面表達(dá)

請(qǐng)按下面的提示寫一篇短文，詞數(shù)100-120，不要逐字翻譯提示，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使文章連貫。

某對(duì)外發(fā)行的英文刊物正在進(jìn)行中學(xué)生英語(yǔ)征文，請(qǐng)根據(jù)下列提示，以Don't Lose Your Courage為題寫一篇短文，以便向該刊投稿。

[提示]1．上高一的第一天；

2．英語(yǔ)老師劉老師面帶微笑進(jìn)入教室；

3．教師自我介紹稱Miss Liu,不是Teacher Liu;

4．要求我們每人到教室前自我介紹；

5．我又怕又羞難以啟齒；

6．老師鼓勵(lì)我，我講得很好；

7．難忘的第一節(jié)課；

8．實(shí)踐出真知。遇到困難不能灰心喪氣。

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請(qǐng)仔細(xì)觀察下面兩幅圖畫，理解其含義，然后就“人與自然”這一話題寫一篇英語(yǔ)短文。

注意:  

1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

2.詞數(shù)：120左右。

 


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請(qǐng)仔細(xì)觀察下面兩幅圖畫，理解其含義，然后就“人與自然”這一話題寫一篇英語(yǔ)短文。

注意：1．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

2．詞數(shù)：120左右。

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請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文，描述自己的飲食習(xí)慣，并就“健康飲食”提出自己的看法或建議。
字?jǐn)?shù)：100字左右�？蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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1-15   ADDDB   BACCA   BCACC

16-35   BAADD   CAABC   DCBBC   DDABA

36-50   BCBBB   DCCCD   CCCDA

51-55   CFBEA

【短文改錯(cuò)】

I watch TV until nearly 12 o’clock, so I could not go over my lessons. This morning I got up
watched

very late that I had to hurry to school without breakfast yet I was late of the first class. When I
 so                                                     for

entered the classroom, the maths teacher has to stop explaining an important problem, and all the
                                 had

eyes ∧ fixed upon me. My face turned red. Something even worse happened to me in the

were

English classes. The teacher asked me to recite the text, but I could speak nothing but sorry, so I

class                                            say                 for

did not spend any time preparing my lessons. The teacher looked at me with his coldly eyes. I

cold

stood at my bench without daring to raise my head. What a terrible day I had! I will never do anything like this.

One possible version:

Dear sir,

I am Li Hua, a senior high school student in China. I am very interested in digital products. I heard your company’s digital products are of excellent quality. Recently your company released a newly-produced digital album, but I can’t find much information about this new product from your company’s website. If it is convenient for you, could you send me some information about it, such as product manuals and guides? I’m thinking about buying this album as a present for my mother’s birthday.

I am looking forward to your reply.

Yours faithfully,

Li Hua

 

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案