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生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長，其作用機(jī)理的某種假說指出：生長素是以擴(kuò)散作用通過細(xì)胞壁，然后與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合。這種結(jié)合激活了細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)氫離子的載體，將氫離子向膜外運(yùn)輸，使細(xì)胞壁酸化，酸化后的細(xì)胞壁變得松馳，水分通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞產(chǎn)生壓力，使細(xì)胞伸長生長。為了探究生長素是否是以酸化細(xì)胞壁的方式促進(jìn)細(xì)胞生長，某研究小組用燕麥胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟，請將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并寫出實(shí)驗(yàn)預(yù)期和相應(yīng)結(jié)論。

（一）實(shí)驗(yàn)材料和用具：

燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖溶液、弱酸性緩沖溶液、適宜濃度的生長素溶液、同型號小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、鑷子、標(biāo)簽等。（提示：緩沖溶液可以維持酸堿度的恒定且對植物的代謝沒有影響，兩種緩沖溶液均為低濃度溶液）

（二）實(shí)驗(yàn)方法和步驟：

（1）實(shí)驗(yàn)材料預(yù)處理：對實(shí)驗(yàn)用的燕麥胚芽鞘作如下處理：

選取生長狀況一致的燕麥胚芽鞘若干，切去尖端；測量并記錄長度（每個(gè)胚芽鞘切段長度應(yīng)保持一致）；用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段，吸干表面水分。

問：為什么胚芽鞘要切去尖端? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）實(shí)驗(yàn)步驟

① 選取處理過的燕麥切段若干，并分成等量的A、B、C三組（每組10段）；

② 取小瓶3個(gè)，編號為l、2、3。l號瓶加入中性緩沖液2ml和A組材料；2號瓶加入＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ；3號瓶加入＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ；分別加蓋，并放在＿＿＿＿＿＿＿＿＿下培養(yǎng)。

③ 培養(yǎng)相同的時(shí)間后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（三）實(shí)驗(yàn)預(yù)期和相應(yīng)結(jié)論：

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（22分）Ⅰ、抗菌肽是生物體內(nèi)廣泛存在用來抵御外來病原體的一類小分子蛋白質(zhì)。它具有廣譜抗菌活性。請回答下列問題：
（1）從免疫調(diào)節(jié)的方式上，抗菌肽的作用屬于               免疫。研究發(fā)現(xiàn)，抗菌肽可以在細(xì)菌細(xì)胞膜上穿孔而成離子孔道，從而改變細(xì)菌細(xì)胞膜的            ，導(dǎo)致細(xì)菌死亡。
（2）采用基因工程的方法人工合成抗菌肽時(shí)，首先根據(jù)其氨基酸排列順序，用        
                      的方法獲得家蠶抗菌肽基因，該基因與家蠶體內(nèi)原有的基因相比不具有                 。
（3）將該基因與              結(jié)合導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中，再將重組大腸桿菌置于適宜條件下培養(yǎng)，當(dāng)大腸桿菌的群體生長處于          期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)會大量積累抗菌肽，這時(shí)就可以分離提取抗菌肽。
Ⅱ、右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進(jìn)行的臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ讓該婦女吃麥片粥，但該婦女明顯對麥片粥厭惡；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進(jìn)入胃內(nèi)。
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅱ胃液分泌量高于實(shí)驗(yàn)Ⅰ，說明        會影響
低級神經(jīng)中樞對胃液分泌的調(diào)節(jié)作用。
（2）把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi)，一段時(shí)間后有胃液分泌；若阻斷神經(jīng)聯(lián)系，食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                                   。
（3）有人提出了胃泌素的假說，認(rèn)為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素，能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒氐淖饔谩?br />①主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液。
②假設(shè)_________________________________________________。
③實(shí)驗(yàn)步驟
a．把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組
b．甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液，乙組注射等量的0.9%生理鹽水。
c．在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：
a．如果出現(xiàn)                                                            ，假設(shè)成立。
b．如果出現(xiàn)                                                            ，假設(shè)不成立。

（22分）Ⅰ、抗菌肽是生物體內(nèi)廣泛存在用來抵御外來病原體的一類小分子蛋白質(zhì)。它具有廣譜抗菌活性。請回答下列問題：

（1）從免疫調(diào)節(jié)的方式上，抗菌肽的作用屬于                免疫。研究發(fā)現(xiàn)，抗菌肽可以在細(xì)菌細(xì)胞膜上穿孔而成離子孔道，從而改變細(xì)菌細(xì)胞膜的             ，導(dǎo)致細(xì)菌死亡。

（2）采用基因工程的方法人工合成抗菌肽時(shí)，首先根據(jù)其氨基酸排列順序，用        

                       的方法獲得家蠶抗菌肽基因，該基因與家蠶體內(nèi)原有的基因相比不具有                  。

（3）將該基因與               結(jié)合導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中，再將重組大腸桿菌置于適宜條件下培養(yǎng)，當(dāng)大腸桿菌的群體生長處于           期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)會大量積累抗菌肽，這時(shí)就可以分離提取抗菌肽。

Ⅱ、右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進(jìn)行的臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ讓該婦女吃麥片粥，但該婦女明顯對麥片粥厭惡；

實(shí)驗(yàn)Ⅱ讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進(jìn)入胃內(nèi)。

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅱ胃液分泌量高于實(shí)驗(yàn)Ⅰ，說明         會影響

低級神經(jīng)中樞對胃液分泌的調(diào)節(jié)作用。

（2）把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi)，一段時(shí)間后有胃液分泌；若阻斷神經(jīng)聯(lián)系，食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                                    。

（3）有人提出了胃泌素的假說，認(rèn)為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素，能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒氐淖饔谩?/p>

①主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液。

②假設(shè)_________________________________________________。

③實(shí)驗(yàn)步驟

a．把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組

b．甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液，乙組注射等量的0.9%生理鹽水。

c．在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：

a．如果出現(xiàn)                                                             ，假設(shè)成立 。

b．如果出現(xiàn)                                                             ，假設(shè)不成立 。

Ⅰ、抗菌肽是生物體內(nèi)廣泛存在用來抵御外來病原體的一類小分子蛋白質(zhì)。它具有廣譜抗菌活性。請回答下列問題：

（1）從免疫調(diào)節(jié)的方式上，抗菌肽的作用屬于                免疫。研究發(fā)現(xiàn)，抗菌肽可以在細(xì)菌細(xì)胞膜上穿孔而成離子孔道，從而改變細(xì)菌細(xì)胞膜的             ，導(dǎo)致細(xì)菌死亡。

（2）采用基因工程的方法人工合成抗菌肽時(shí)，首先根據(jù)其氨基酸排列順序，用        

                       的方法獲得家蠶抗菌肽基因，該基因與家蠶體內(nèi)原有的基因相比不具有                  。

（3）將該基因與               結(jié)合導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中，再將重組大腸桿菌置于適宜條件下培養(yǎng)，當(dāng)大腸桿菌的群體生長處于           期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)會大量積累抗菌肽，這時(shí)就可以分離提取抗菌肽。

Ⅱ、右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進(jìn)行的臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ讓該婦女吃麥片粥，但該婦女明顯對麥片粥厭惡；

實(shí)驗(yàn)Ⅱ讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進(jìn)入胃內(nèi)。

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅱ胃液分泌量高于實(shí)驗(yàn)Ⅰ，說明         會影響

低級神經(jīng)中樞對胃液分泌的調(diào)節(jié)作用。

（2）把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi)，一段時(shí)間后有胃液分泌；若阻斷神經(jīng)聯(lián)系，食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                                    。

（3）有人提出了胃泌素的假說，認(rèn)為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素，能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒氐淖饔谩?/p>

①主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液。

②假設(shè)_________________________________________________。

③實(shí)驗(yàn)步驟

a．把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組

b．甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液，乙組注射等量的0.9%生理鹽水。

c．在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：

a．如果出現(xiàn)                                                             ，假設(shè)成立 。

b．如果出現(xiàn)                                                             ，假設(shè)不成立 。