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17.某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中.測出了不同擺長.在進行實驗數(shù)據(jù)處理時: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度實驗中,完成了以下體驗,現(xiàn)在請同學(xué)們一起跟著他們完成以下實驗過程.

(1)實驗中,供選用的器材如下,為使實驗誤差小,已經(jīng)選擇了ADGH,還缺少的器材有
 

A.帶夾子的鐵架臺  
B.帶小孔的實心木球
C.帶小孔的實心鋼球  
D.秒表
E.長約1m的細線   
F.長約10cm的細線 
G.毫米刻度尺    
H.游標卡尺   
I.天平
(2)測量單擺周期時,為了減少誤差,應(yīng)取擺球運動到
 
(填“最高點”或“最低點”)時做為計時起點.
(3)某次用秒表記下n次全振動的時間如圖1所示,示數(shù)為
 
s
(4)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值,
再以L為橫坐標T2為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,則測得的重力加速度g=
 
.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(5)若上面計算出的g值偏大,造成的原因可能是
 
(雙選)
A.?dāng)[球質(zhì)量太大了                   B.量擺長時從懸點量到球的最下端
C.計算擺長時忘記把小球半徑加進去     D.實驗時誤將49次全振動數(shù)為50次.

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某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長(l)所對應(yīng)的周期(T),在進行實驗數(shù)據(jù)處理時:

①甲同學(xué)以擺長(l)為縱坐標、周期(T)的平方為橫坐
標作出了T2-l圖線。若他由圖象測得的圖線斜率為k,
    則測得的重力加速度g=  ▲  。若甲同學(xué)測擺長時,忘記測擺球的半徑,
    則他用圖線法求得的重力加速度  ▲  (選填“偏大”、“偏小”、“準確”)。
    ②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π得出g=,并計算重力加速度,若他測得擺長時,把擺線長當(dāng)作擺長(忘記加上小球半徑),則他測得的重力加速度值  ▲  (選填“偏大”、“偏小”、“準確”)。

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(1)某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長(l)所對應(yīng)的周期(T),在進行實驗數(shù)據(jù)處理時:

①甲同學(xué)以擺長(l)為縱坐標、周期(T)的平方為橫坐標作出了T2-l圖線。若他由圖像測得的圖線斜率為k,則測得的重力加速度g=_________。若甲同學(xué)測擺長時,忘記測擺球的半徑,則他用圖線法求得的重力加速度_________(選填“偏大”“偏小”“準確”)。

②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π得出g=,并計算重力加速度,若他測得擺長時,把擺線長當(dāng)作擺長(忘記加上小球半徑),則他測得的重力加速度值_________(選填“偏大”“偏小”“準確”)。

(2)在實驗室內(nèi)測定金屬電阻率的實驗中,提供的器材除多用電表、螺旋測微器、米尺、開關(guān)和若干導(dǎo)線外,還有:

A.待測粗細均勻的金屬絲Rx

B.直流電流表A1(滿偏電流300 mA,內(nèi)阻為5 Ω)

C.有流電流表A2(滿偏電流600 mA,內(nèi)阻約為5 Ω)

D.滑動變阻器R1(0—20 Ω,1 A)

E.電源(3 V,內(nèi)阻可忽略不計)

①為了選擇比較合適的測量方法,以便提高測量精度,先用多用電表的歐姆擋粗略測量待測金屬絲的電阻,F(xiàn)將多用電表的選擇開關(guān)置于“×1”擋,按正確的步驟進行操作,表盤示數(shù)如圖甲所示,則電阻Rx的粗略值為_________Ω。

②實驗時,先用螺旋測微器在金屬絲三個不同的位置測直徑,如圖乙所示是某次測量時的情況,其讀數(shù)為_________mm。

③在實驗中,為了使測得的金屬絲電阻阻值的誤差盡量小,該興趣小組的同學(xué)在努力設(shè)計最佳測量電路的同時,還準備采用圖像法進行求電阻的數(shù)據(jù)處理,請你在下面的虛線框中設(shè)計出符合要求的電路圖。

④請你根據(jù)設(shè)計的實驗電路圖,并以筆畫線代替導(dǎo)線,連接好實物電路。

 

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(1)某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長(l)所對應(yīng)的周期(T),在進行實驗數(shù)據(jù)處理時:
①甲同學(xué)以擺長(l)為縱坐標、周期(T)的平方為橫坐標作出了l-T2圖線.若他由圖象測得的圖線斜率為k,則測得的重力加速度的表達式g=
2k
2k
.若甲同學(xué)測擺長時,忘記測擺球的半徑,則他用圖線法求得的重力加速度
準確
準確
(選填“偏大”、“偏小”、“準確”).
②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π
l
g
得出g=
4π2l
T2
,并計算重力加速度,若他測得擺長時,把擺線長當(dāng)作擺長(忘記加上小球半徑),則他測得的重力加速度值
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”、“準確”).

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(1)某物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長(l)所對應(yīng)的周期(T),在進行實驗數(shù)據(jù)處理時:
①甲同學(xué)以擺長(l)為縱坐標、周期(T)的平方為橫坐標作出了l-T2圖線.若他由圖象測得的圖線斜率為k,則測得的重力加速度的表達式g=______.若甲同學(xué)測擺長時,忘記測擺球的半徑,則他用圖線法求得的重力加速度______(選填“偏大”、“偏小”、“準確”).
②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π
l
g
得出g=
4π2l
T2
,并計算重力加速度,若他測得擺長時,把擺線長當(dāng)作擺長(忘記加上小球半徑),則他測得的重力加速度值______(選填“偏大”、“偏小”、“準確”).
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