化學(xué)課上，同學(xué)們圍繞“水污染與防治”的主題展開(kāi)熱烈的討論．
（1）請(qǐng)將引起水污染的原因補(bǔ)充完整．
①：；  ②：生活污水任意排放； ③：工廠廢水未經(jīng)處理排放．
（2）氮和磷含量超標(biāo)是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的因素之一．下列化學(xué)肥料的使用與水體富營(yíng)養(yǎng)化沒(méi)有直接聯(lián)系的是（填標(biāo)號(hào)，下同）．
a．CO（NH）₂       b．Ca₃（PO₄）₂        c．K₂CO₃ d．KNO₃
（3）下面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)“家庭用水問(wèn)卷調(diào)查”的部分內(nèi)容，其中需要通過(guò)做實(shí)驗(yàn)才能回答的是．
a．家庭用水是井水還是自來(lái)水           b．家庭用水是硬水還是軟水
c．家庭采用哪些節(jié)水措施               d．生活污水如何處理
（4）科學(xué)家發(fā)明了一種在厭氧微生物作用下處理水中有機(jī)物（以C₆H₁₀O₅為例）的新技術(shù)，其原理可表示為：2C₆H₁₀O₅+2O₂=7CO₂+5X．
①X的化學(xué)式是．
②利用該技術(shù)的一個(gè)負(fù)面影響是會(huì)增加空氣中的二氧化碳含量．由于空氣中的二氧化碳含量過(guò)高而引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是（填標(biāo)號(hào)）．
a．酸雨             b．溫室效應(yīng)          c．白色污染
③有同學(xué)建議選用NaOH溶液處理該技術(shù)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w．請(qǐng)寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（1）寫出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義：
①2個(gè)氮原子______②磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖______
③3Fe²⁺______④Mg²⁺______
（2）初中學(xué)習(xí)了氫、氧、碳、鐵等元素的單質(zhì)及化合物的知識(shí)．請(qǐng)回答：
①由H、O、C、Fe組成的常見(jiàn)單質(zhì)中（該題填寫物質(zhì)的名稱），天然物質(zhì)中最硬的物質(zhì)是______，能助燃的物質(zhì)是______，具有吸附性的物質(zhì)是______．
②由H、O、C、Fe組成的常見(jiàn)化合物中（以下各空均填寫化學(xué)式），屬于黑色物質(zhì)的是______，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是______，醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)是______．