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(3)為了減少誤差.你認為應(yīng)采取什么措施? . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗中,實驗裝置如下圖所示,一木塊放在水平長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質(zhì)量為,木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動。圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為、、、、,打點計時器所用交流電周期為T。根據(jù)以上數(shù)據(jù)求:

①木塊的加速度                          。

②細繩對木塊的拉力F=                             。

③為了減少誤差,你認為應(yīng)采取什么措施?

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在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗中,實驗裝置如圖乙所示:一木塊放在水平光滑長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質(zhì)量為m.木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動.圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1S2、S3S4S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T.根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:

(1)木塊的加速度a________

(2)細線對木塊的拉力T________

(3)為了減少誤差,你認為應(yīng)采取什么措施?________

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在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗中,實驗裝置如圖乙所示:一木塊放在水平光滑長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質(zhì)量為m.木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動.圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T.根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:
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(1)木塊的加速度a.
(2)細線對木塊的拉力T
(3)為了減少誤差,你認為應(yīng)采取什么措施?.

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在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗中,實驗裝置如圖乙所示:一木塊放在水平光滑長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質(zhì)量為m.木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動.圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T.根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:

(1)木塊的加速度a.
(2)細線對木塊的拉力T
(3)為了減少誤差,你認為應(yīng)采取什么措施?.

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在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗中,實驗裝置如圖乙所示:一木塊放在水平光滑長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質(zhì)量為m.木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動.圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T.根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:

(1)木塊的加速度a.
(2)細線對木塊的拉力T
(3)為了減少誤差,你認為應(yīng)采取什么措施?.

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