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(2)我學我用為提高同學們理論聯(lián)系實際的能力.班委會決定以“讓我們的民生列車輕裝前進 為主題進行思想品德小論文征集活動.請簡要列出小論文的內(nèi)容要點. [信息三]余明同學從廢墟下被救出后.躺在病床上常常一言不發(fā).暗自流淚.災區(qū)還有許多中小學生像余明一樣.由于親歷災難的發(fā)生.甚至目睹親人的死亡.平靜的心情被徹底打破.產(chǎn)生了焦慮.恐慌.麻木等心理反應.中華慈善總會等組織發(fā)起的“災后心理干預 公益活動正式啟動. (3)你我共參與 蔑視災難.從“心 開始!縱是路途遙遠.也隔不斷我們心靈相連.地震造成的心理創(chuàng)傷.刺痛了你們.也牽掛著我們.請你為災區(qū)的同齡朋友們編輯兩則心靈寄語.幫助他們戰(zhàn)勝困難.重建心靈家園. 查看更多

 

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