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①體乏無力.無食欲.發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn).頭痛.咽喉痛.全身酸痛.關(guān)節(jié)痛.經(jīng)醫(yī)生檢查的結(jié)果是:②血壓:16/10.5千帕 ③腋窩溫度是:39.6℃ ④血液檢查:RBC4.3×1012個/L,WBC4.5×109個/L,HB140g/L,P1T220×109個/L.(1)此病經(jīng)診斷屬于傳染病.該同學(xué)可能患 .依據(jù)是 .(2)此病的病原體是 .主要通過 傳播.(3)此病使用抗生素治療效果并不顯著.因為抗生素的作用對象是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
經(jīng)醫(yī)生化驗檢查的結(jié)果是:
②血壓:16/10.5千帕(正常)  
③腋窩溫度39.6℃;
④血液檢查如下表:
血液常規(guī)檢查報告單

      項目 正常范圍
      參考值
      單位 結(jié)果 項目 正常范圍參考值 單位 結(jié)果
      紅細胞 3.5~5 ×1012/L 3.8 血小板 100~300 ×109/L 220.0
      血紅蛋白 110~150 g/L 130 淋巴細胞 0.7~4 ×109/L 2.5
      白細胞 3.5~10 ×109/L 12.9 血型 / / B型(1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報告單,請你斷定李老師可能患有什么病
      流行性感冒
      流行性感冒

      (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是
      沒有細胞結(jié)構(gòu)
      沒有細胞結(jié)構(gòu)

      (3)針對病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項措施來控制和預(yù)防該病.其中,③屬于
      保護易感人群、
      保護易感人群、
      ,⑥屬于
      切斷傳播途徑
      切斷傳播途徑

      ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對李老師家中住所進行消毒
      (4)如果李老師要用大青葉口服液來治療該病,他能從藥店直接購買嗎?為什么?(2分)
      能;因為大青葉口服液是非處方藥
      能;因為大青葉口服液是非處方藥

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      某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
      ①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
      經(jīng)醫(yī)生化驗檢查的結(jié)果是:
      ②血壓:16/10.5千帕(正常)  
      ③腋窩溫度39.6℃;
      ④血液檢查如下表:
      血液常規(guī)檢查報告單
      項目正常范圍
      參考值
      單位結(jié)果項目正常范圍參考值單位結(jié)果
      紅細胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220.0
      血紅蛋白110~150g/L130淋巴細胞0.7~4×109/L2.5
      白細胞3.5~10×109/L12.9血型//B型
      (1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報告單,請你斷定李老師可能患有什么病________.
      (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是________.
      (3)針對病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項措施來控制和預(yù)防該病.其中,③屬于________,⑥屬于________.
      ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對李老師家中住所進行消毒
      (4)如果李老師要用大青葉口服液來治療該病,他能從藥店直接購買嗎?為什么?(2分)________.

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      某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
      ①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
      經(jīng)醫(yī)生化驗檢查的結(jié)果是:
      ②血壓:16/10.5千帕(正常)  
      ③腋窩溫度39.6℃;
      ④血液檢查如下表:
      血液常規(guī)檢查報告單
      項目 正常范圍
      參考值
      單位 結(jié)果 項目 正常范圍參考值 單位 結(jié)果
      紅細胞 3.5~5 ×1012/L 3.8 血小板 100~300 ×109/L 220.0
      血紅蛋白 110~150 g/L 130 淋巴細胞 0.7~4 ×109/L 2.5
      白細胞 3.5~10 ×109/L 12.9 血型 / / B型
      (1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報告單,請你斷定李老師可能患有什么病______.
      (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是______.
      (3)針對病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項措施來控制和預(yù)防該。渲,③屬于______,⑥屬于______.
      ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對李老師家中住所進行消毒
      (4)如果李老師要用大青葉口服液來治療該病,他能從藥店直接購買嗎?為什么?(2分)______.

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      某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
      ①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
      經(jīng)醫(yī)生化驗檢查的結(jié)果是:
      ②血壓:16/10.5千帕(正常)
      ③腋窩溫度39.6℃;
      ④血液檢查如下表:
      血液常規(guī)檢查報告單
      項目正常范圍
      參考值
      單位結(jié)果項目正常范圍參考值單位結(jié)果
      紅細胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220.0
      血紅蛋白110~150g/L130淋巴細胞0.7~4×109/L2.5
      白細胞3.5~10×109/L12.9血型//B型
      (1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報告單,請你斷定李老師可能患有什么病______.
      (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是______.
      (3)針對病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項措施來控制和預(yù)防該。渲,③屬于______,⑥屬于______.
      ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對李老師家中住所進行消毒
      (4)如果李老師要用大青葉口服液來治療該病,他能從藥店直接購買嗎?為什么?(2分)______.

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      周末,某同學(xué)去看了一場電影,回家后不久感覺身體不適,去醫(yī)院就診時,主要癥狀如下:
      ①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.經(jīng)醫(yī)生檢查的結(jié)果是:
      ②血壓:l6/10.5千帕
      ③腋窩溫度是:39.6℃
      ④血液檢查:RBC4.3×1012個/L;WBC4.5×109個/L(其中淋巴細胞相對增多);HBl40g/L;PLT220×109個/L
      (1)醫(yī)生診斷該同學(xué)患流行性感冒,依據(jù)是(用檢查結(jié)果的序號表示)
       

      (2)流行性感冒屬于傳染病,它的病原體是
       

      (3)此病使用抗生素治療效果并不顯著,因為抗生素的作用對象是
       

      (4)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對該同學(xué)進行打針、吃藥等具體治療屬于
       
      ;從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施
       

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