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30.探究紅細(xì)胞在不同濃度的鹽水溶液中的反應(yīng).理解輸液的原理 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

探究紅細(xì)胞在不同濃度的鹽水溶液中的反應(yīng),理解輸液的原理
實驗材料:新鮮動物血液、試管、顯微鏡、載玻片、滴管、5%檸檬酸鈉、0.9%生理鹽水、1.1%鹽水溶液、0.6%鹽水溶液、0.3%鹽水溶液、蒸餾水
方法步驟:
(1)六個潔凈的試管,分別放入3毫升新鮮的動物血液,并分別滴入幾滴5%檸檬酸鈉溶液,輕輕地震蕩試管,使溶液跟血液均勻混合,以防止血液凝固.留下一個試管作為對照.對其余的五個試管,編成l、2、3、4、5號,1號試管里加入3毫升l.1%鹽水,2號試管里加入3毫升0.9%生理鹽水,3號試管里加入3毫升0.6%鹽水,4號試管里加入3毫升0.3%鹽水,5試管里放入3毫升蒸餾水.(如下圖)輕輕地震蕩這5個試管,拿它們與對照的試管相比較,觀察血液顏色發(fā)生了什么變化?
(2)再從這6個試管里各取出一滴液體,分別滴在載玻片上,放在高倍顯微鏡下觀察,注意紅細(xì)胞的形態(tài)變化(與正常血液對比),將看到的實驗現(xiàn)象添寫在下表中
正常血液 1號 2號 3號 4號 5號
血色 正常
紅細(xì)胞形態(tài) 正常 (3)想一想:為什么會發(fā)生這樣的變化?
 

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探究紅細(xì)胞在不同濃度的鹽水溶液中的反應(yīng),理解輸液的原理
實驗材料:新鮮動物血液、試管、顯微鏡、載玻片、滴管、5%檸檬酸鈉、0.9%生理鹽水、1.1%鹽水溶液、0.6%鹽水溶液、0.3%鹽水溶液、蒸餾水
方法步驟:
(1)六個潔凈的試管,分別放入3毫升新鮮的動物血液,并分別滴入幾滴5%檸檬酸鈉溶液,輕輕地震蕩試管,使溶液跟血液均勻混合,以防止血液凝固.留下一個試管作為對照.對其余的五個試管,編成l、2、3、4、5號,1號試管里加入3毫升l.1%鹽水,2號試管里加入3毫升0.9%生理鹽水,3號試管里加入3毫升0.6%鹽水,4號試管里加入3毫升0.3%鹽水,5試管里放入3毫升蒸餾水.(如下圖)輕輕地震蕩這5個試管,拿它們與對照的試管相比較,觀察血液顏色發(fā)生了什么變化?
(2)再從這6個試管里各取出一滴液體,分別滴在載玻片上,放在高倍顯微鏡下觀察,注意紅細(xì)胞的形態(tài)變化(與正常血液對比),將看到的實驗現(xiàn)象添寫在下表中
正常血液1號2號3號4號5號
血色正常
紅細(xì)胞形態(tài)正常
(3)想一想:為什么會發(fā)生這樣的變化?______.

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小紅善于觀察和思考,她發(fā)現(xiàn)家里種的花草在一次過多的施肥以后,整個植株的莖、葉萎蔫.通過查資料知道這種現(xiàn)象叫“燒苗”,是由于土壤中的肥料過多,使土壤溶液濃度大于植物根毛細(xì)胞液濃度,土壤中的水分不能被根吸收,從而引起植物體內(nèi)缺水.于是她向種植花草的土壤澆了大量的水,稀釋了土壤溶液,花草以重新挺拔了.從這一現(xiàn)象中她提出了問題:根毛能否吸水要受外界溶液濃度高低的影響,其它植物也是這樣的嗎?于是她設(shè)計了甲、乙兩個實驗如圖(一)來進(jìn)行探究:

(1)小紅取品質(zhì)相同、大小相似的蘿卜,各從頂端向下挖出大小相同的兩個洞,甲的洞放入濃鹽水,乙的洞中放入的是清水.這樣設(shè)計的目是______.
(2)預(yù)測甲洞的水位______,乙洞的水位______.
(3)實驗結(jié)果甲蘿卜變______,原因是______.
(4)實驗結(jié)果乙蘿卜變______,原因是______.
(5)結(jié)論:細(xì)胞的吸水或失水與環(huán)溶液濃度的高低有關(guān),如圖(二)所示.
當(dāng)細(xì)胞濃度大于外界液體濃度時細(xì)胞吸水,如圖______.當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界液體濃度時細(xì)胞失水,如圖______.
(6)如果是紅細(xì)胞處于清水中就會出現(xiàn)______.

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