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20.有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下.下午去打開(kāi)一看.發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽 .小明覺(jué)得奇怪.他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們.他們決定把問(wèn)題搞清楚.請(qǐng)你和他們一起去探究.(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份.分別放在甲.乙兩個(gè)容器中.B.把甲放在 下培養(yǎng).把乙放在 處培養(yǎng).(2)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽 .乙中的黃豆芽 .(3)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要光照.(4)小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響.設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:花盆黃豆放置環(huán)境溫度水1號(hào)100粒光照20℃適量2號(hào)100粒暗室20℃不適量A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響? .B.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中.應(yīng)該修改的內(nèi)容是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究.
(1)你的問(wèn)題是:
能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)作出假設(shè):
對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.
B、把甲放在
下培養(yǎng),把乙放在
處培養(yǎng).
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽
綠,乙中的黃豆芽
不變
不變

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要

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有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.
B.把甲放在
下培養(yǎng),把乙放在
暗室
暗室
處培養(yǎng).
(2)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽
變綠
變綠
,乙中的黃豆芽
不變
不變

該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要

(3)小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:

      花盆 黃豆 放置環(huán)境 溫度
      1號(hào) 100粒 光照 20℃ 適量
      2號(hào) 100粒 暗室 20℃ 不適量A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響?
      不能,因有兩個(gè)變量(光和水)
      不能,因有兩個(gè)變量(光和水)

      B.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是
      將水量改為適量且等量
      將水量改為適量且等量

      (4)影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和
      空氣
      空氣
      等.

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      有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他猜想葉綠素的形成與光有關(guān),于是他作出假設(shè):葉綠素的形成與
      光照
      光照
      有關(guān),他取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽平均分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.把甲放在
      光下
      光下
      下培養(yǎng),把乙放在
      暗處
      暗處
      處培養(yǎng).該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽
      色,乙中的黃豆芽呈
      黃白
      黃白
      色.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
      葉綠素的形成與光照有關(guān)
      葉綠素的形成與光照有關(guān)

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      有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究。

      (1)你的問(wèn)題是:________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

      (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):________對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。

      (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:A取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。B把甲放在陽(yáng)光下培養(yǎng),把乙放在________處培養(yǎng)。

      (4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽________,乙中的黃豆芽________。

      (5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要________。

      (6)實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是________。

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      有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究.
      (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
      A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.
      B.把甲放在________下培養(yǎng),把乙放在________處培養(yǎng).
      (2)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽________,乙中的黃豆芽________.
      該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要________.
      (3)小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:
      花盆黃豆放置環(huán)境溫度
      1號(hào)100粒光照20℃適量
      2號(hào)100粒暗室20℃不適量
      A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響?________.
      B.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是________.
      (4)影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和________等.

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